第162章0157避諱與罷市

“所居之人皆仙圣之種，一日一夕飛相往來(lái)者，不可數(shù)焉……帝恐流于西極，失群仙圣之居，乃命禹強(qiáng)使巨鰲十五舉首而戴之……”

太學(xué)教室里，學(xué)生們正在朗誦課文。

身為教導(dǎo)主任，十七歲的朱銘，每天都要在小院里巡視學(xué)風(fēng)。

但偶爾聽(tīng)到的教學(xué)內(nèi)容，卻讓朱銘感覺(jué)很滑稽。

比如此刻，老師正在傳授《列子》。

太學(xué)擴(kuò)招是蔡京的心血之作，同樣包含有宋徽宗的殷切希望。

如果不以裙帶關(guān)系，純靠才華在太學(xué)畢業(yè)，絕對(duì)能夠吊打科舉進(jìn)士。

因?yàn)椋n程太豐富了！

在科舉中取消的詩(shī)賦，是太學(xué)的必修課，學(xué)分占比非常重。

《春秋三傳》這些課程，科舉不考，同樣是太學(xué)必修課。

宋徽宗自己喜歡修道，又把《老子》、《莊子》、《列子》等道家書(shū)籍，也一股腦兒的塞進(jìn)太學(xué)課堂當(dāng)中。

順便一提，宋徽宗還喜歡數(shù)學(xué)，下令開(kāi)設(shè)專門(mén)的算學(xué)學(xué)校。

于是，算術(shù)也是太學(xué)的必修課。

如果把這些課程全部學(xué)精學(xué)透，太學(xué)畢業(yè)生將會(huì)是多么牛逼？

“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”

放學(xué)鐘聲響起，學(xué)生們紛紛沖出教室。

見(jiàn)到朱銘從教室外過(guò)去，一個(gè)學(xué)生沖得最快，端端正正作揖道：“學(xué)生見(jiàn)過(guò)朱學(xué)正！”

朱銘點(diǎn)頭道：“好。”

這個(gè)學(xué)生的名字，非常中二拉風(fēng)，叫做勾龍如淵，朱銘只聽(tīng)一遍就記住了。

可惜，浪費(fèi)了好名字。

勾龍如淵對(duì)朱銘異常尊敬，甚至有溜須拍馬之嫌。

初時(shí)，朱銘還有點(diǎn)高興，以為自己又多了個(gè)小迷弟。結(jié)果很快發(fā)現(xiàn)，這貨純粹就是在巴結(jié)自己，因?yàn)樽龅糜悬c(diǎn)太明顯了。

歷史上，此人巴結(jié)張浚上位，后來(lái)又瘋狂攀附秦檜。

且毫不掩飾自己是個(gè)小人，搞得就連趙構(gòu)都受不了，評(píng)價(jià)說(shuō)：“此人用心不端。”

勾龍如淵從懷里掏出草紙：“學(xué)生有道幾何題，昨晚怎也做不出來(lái)，請(qǐng)學(xué)正不吝賜教。”

朱銘接過(guò)來(lái)一看，是道初二幾何體，而且并不十分復(fù)雜。他嚴(yán)重懷疑，勾龍如淵的所謂請(qǐng)教，純粹就是想跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)套近乎。

因?yàn)檫@家伙非常聰明，屬于真正的尖子生，門(mén)門(mén)課程都優(yōu)秀。

“這里畫(huà)條輔助線……”朱銘隨便指點(diǎn)了一下。

勾龍如淵立即驚嘆：“學(xué)正之算術(shù)，果真非比尋常，真是令人佩服之至！”

朱銘笑了笑，沒(méi)再說(shuō)話。

他不知道勾龍如淵今后的表現(xiàn)，只以現(xiàn)在的情況來(lái)說(shuō)，還是能理解此人行為的。

勾龍如淵的叔祖，是宋神宗的御用畫(huà)師勾龍爽，也是蘇軾的同鄉(xiāng)好友，曾受到蘇軾的牽連。而他自己，又是被蔡京的死敵張商英推薦入學(xué)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多為蔡黨，勾龍如淵被打壓得沒(méi)辦法，于是想要死死抱住朱銘的大腿。

至少，朱銘能讓他正常升班。

朱銘拍拍他的肩膀，勉勵(lì)道：“努力學(xué)習(xí)便可，莫要存恁多心思。只要私試合格，我便讓你升齋（升班）。公試合格，誰(shuí)壓也壓不住，我保證讓你升等！”

勾龍如淵聞言一怔，頓覺(jué)有些羞慚，端正作揖道：“謹(jǐn)遵學(xué)正教誨！”

私試就是季考，合格者升齋升等。

公試則是年考，只要學(xué)分積累夠了，年考合格就能升內(nèi)舍。

還有一個(gè)舍試，學(xué)分夠了，能夠升至上舍。

“見(jiàn)過(guò)學(xué)正！”又有幾個(gè)學(xué)生過(guò)來(lái)。

有學(xué)生意見(jiàn)領(lǐng)袖陳東，還有朱熹的親爹朱松。

這些太學(xué)生，之前經(jīng)常聽(tīng)陳淵講學(xué)，而且尤其喜歡數(shù)學(xué)。

其中不乏心思活絡(luò)之輩，想