然，快于勾股圖形推導(dǎo)法。”

“學(xué)宮以前刊印過天元術(shù)的論文，那個考生能自己學(xué)會確實很厲害，”

一名學(xué)子皺眉道：“但增乘開方法，只是在論文里稍有提及，沒有展開詳談——老師您打算將增乘開方法和四元術(shù)放在一起，等準(zhǔn)備好了再刊印成冊。

他又是怎么學(xué)會的？”

“見微知著，舉一反三。如果沒有好用的算學(xué)工具、計算方法，那就自己創(chuàng)造一個。”

朝文遠(yuǎn)沉聲道：“這才是天才！

整張算學(xué)試卷，全考場只有何繁霜和李昂兩名考生全部解答出來，

何繁霜能考滿分，是因為她有能力考滿分。

而李昂考滿分，是因為只有滿分。

若非如此，我也不會在山長面前據(jù)理力爭，強(qiáng)烈要求將他的名次放在前面。”

聽到老師對那位名為李昂的學(xué)子如此盛贊，在場弟子們臉上多多少少有些不服氣。

朝文遠(yuǎn)見狀，長嘆一聲道：“算學(xué)的發(fā)展歷史，是時斷時續(xù)的歷史。

古時算學(xué)的延續(xù)和發(fā)展，主要靠幾家?guī)讘魞?nèi)部的私授家傳，不斷有算學(xué)知識遺落、失傳，

又在幾十上百年后，被后人重新發(fā)明。

算學(xué)整體水平，幾度起起伏伏，跌跌漲漲。

直到學(xué)宮重視算學(xué)，將算學(xué)視為經(jīng)世致用的重要工具，民間風(fēng)氣才逐漸扭轉(zhuǎn)。

正是因為有了算學(xué)，我們可以預(yù)測日月星辰的運(yùn)行軌跡，估量搭建橋梁樓閣所需的木石土方，算出遠(yuǎn)方山脈的高度、河流的流速，甚至輔助修行，

而不再是用個人經(jīng)驗去‘感覺’。

就算這個叫李昂的學(xué)子最后沒能考進(jìn)學(xué)宮，我也會向山長請示，收他做弟子...”

說著說著，朝文遠(yuǎn)突然一頓，瞇著眼睛喃喃自語道：“不過學(xué)宮里教草藥的孫溥，和教丹青的杜琴音，也都給了他甲等上的成績，

雖然大家同僚一場，但如果想和我搶弟子的話，

那就別怪我翻臉不認(rèn)人了...”

廂房內(nèi)的弟子們面面相覷，

學(xué)宮的博士們除了教授規(guī)定的課程之外，還會挑選一些看得順眼的弟子，一同研究某些課題。

導(dǎo)師選擇學(xué)子，學(xué)子選擇導(dǎo)師。

不過...

朝文遠(yuǎn)的修為，貌似才巡云中境，

和他曾是學(xué)宮同齡同窗的女修士杜琴音，早幾年就已經(jīng)突破至巡云境高階，

真打起來，朝文遠(yuǎn)恐怕會被對方吊起來錘吧...就像二人年輕時那樣。

在場弟子們想象了一下那副畫面，果斷閉嘴不談，看著朝文遠(yuǎn)坐在椅子上，樂滋滋地不斷翻看李昂的考卷。