金莉和鄭雪兩人都抱著譚柚，特別親昵的和譚柚貼臉：“老師，我在考場(chǎng)的時(shí)候還有些緊張，可是想想您就在外面，我忽然一點(diǎn)都不慌了。”

譚柚順手遞給她們奶茶：“喝一口暖暖身子，晚上想吃什么？我請(qǐng)你們吃飯。”

“火鍋！”金莉振臂高呼，她永遠(yuǎn)都是最活躍的那一個(gè)，眾人看著她眼里都帶著暖融融的笑意。小太陽(yáng)一樣的性格，誰(shuí)會(huì)不喜歡她？

譚柚看金莉的眼神也很溫和，如果沒(méi)有她的干預(yù)，金莉會(huì)被樸友仁得手。她會(huì)在進(jìn)入圈子后短暫的大紅大紫，然后在最頂峰的時(shí)候凋零。

留給圈內(nèi)的只是一陣陣的惋惜，畢竟財(cái)閥折磨人的手段不勝枚舉。而那些都是在金莉逝世后才逐漸被大眾知曉的，而今金莉走上了另一條路，譚柚為她高興。

盡管這條路沒(méi)有那么光鮮，可是最起碼安穩(wěn)，能讓她自由自在地行走在陽(yáng)光之下。

在考場(chǎng)外等著學(xué)生的家長(zhǎng)不少，可教師身份的譚柚是獨(dú)一個(gè)。畢竟學(xué)生們參加高考是在他們離開(kāi)高中校園以后，此時(shí)的師生可以說(shuō)是陌生人。

而像譚柚這樣和學(xué)生親密相處的，估計(jì)整個(gè)國(guó)家都找不到一個(gè)。

“老師，我們回去吃火鍋吧！”金莉挽著譚柚的手：“我們自己做，又干凈又衛(wèi)生，還比外面的正宗！”

“老師，您做的火鍋為什么那么地道？那味道，好香啊！”宋源都忍不住吸口水，他從來(lái)不覺(jué)得自己有多好吃，可是在老師這里，他就覺(jué)得老師做什么都好吃。

“網(wǎng)絡(luò)是個(gè)好東西，”譚柚輕笑：“走吧，我們先去采購(gòu)食材，趁著今天人多，我們?cè)俣嘧鳇c(diǎn)火鍋底料存放起來(lái)，回頭讓你們帶回去。”

“謝謝老師！”這波學(xué)生們才不和譚柚客氣，客氣是對(duì)外人的，只有最親近的人他們才不會(huì)在意這么多。

再說(shuō)了，他們承蒙老師的恩情已經(jīng)太多了，也不差眼前這點(diǎn)兒。只有這么虧欠著虧欠著，情誼才會(huì)越來(lái)越深。

領(lǐng)著學(xué)生們?cè)诓耸袌?chǎng)逛了一圈，又買(mǎi)了不少海鮮，眾人才回到譚柚的小家。一到家?guī)讉€(gè)男生就自覺(jué)地去廚房幫忙做飯。

譚柚炒制火鍋底料的時(shí)候，學(xué)生們就忙著洗菜切菜。在譚柚這兒可沒(méi)有男生不做飯的理念，這么一年多下來(lái)，愣是將四個(gè)男生的廚藝調(diào)教得極好。

宋源給豬腰子劃上花刀，動(dòng)作非常熟稔：“我跟你說(shuō)，我爸前些天在攤位上上了烤腰花，一開(kāi)始沒(méi)幾人嘗試，現(xiàn)在根本就不夠賣(mài)。”

小吳處理著海鮮：“你就說(shuō)好不好吃吧。”

“那肯定是好吃的啊。”李秀載在小團(tuán)隊(duì)里也漸漸話多了：“就是不能多吃。”

四個(gè)男生嘿嘿嘿地笑了出來(lái)，言語(yǔ)之間透露著只有他們才懂的意思。金莉看看幾個(gè)男生，再看看鄭雪：“他們說(shuō)的是什么意思？”

鄭雪啐了一口：“別搭理他們，這就是兩性之間的不同的嗎？是不是男的湊到一起，話題就會(huì)聊到這些？”

譚柚揮舞著鍋鏟：“或許吧，思維差異而已。就像你們湊到一起會(huì)談到化妝品衣服鞋子包包等等，大家思維方式不同而已。”

金莉似懂非懂地點(diǎn)頭，她膩在譚柚身邊：“老師，我們高考結(jié)束了，可我們來(lái)找你的時(shí)候你不能趕我們走。”

譚柚稍稍扭頭，就看到原本喧鬧的學(xué)生們?nèi)及察o下來(lái)，個(gè)個(gè)都眼巴巴地看著她。

譚柚挑眉：“不趕你們，正好我最近打算帶新生了，趁著你們還沒(méi)進(jìn)入大學(xué)，幫我?guī)律俊?

“沒(méi)問(wèn)題！”宋源第一個(gè)應(yīng)下：“我們肯定會(huì)好好照顧后輩的！”

譚柚瞟了他一眼：“不許擺譜，我知道國(guó)內(nèi)對(duì)前輩后輩身份看得很重，可是在我這里，不許你們這樣，大家都是學(xué)生，除此之外沒(méi)有別的身份。”

宋源