理思路。

把一頭霧水的許家令趕了出去，主打一個用完就丟。

寫下一份草擬的章程后，她興奮得馬不停蹄去御書房找皇帝。

貝恒對她的提議很有興趣，看完章程后，反問道：“太子的意思是，讓六部直招需要的人才？”

貝婧初點頭，解釋道：“比如戶部，最重要的是算學，若要官員精通經(jīng)義，就本末倒置了。”

“禮部則需精通經(jīng)義典籍，另外的倒是其次。”

“凡是能考上童子的，便證明不是傻子，要是這要求實在太低，也能升到秀才。”

“并非說現(xiàn)在的制度就廢了，只是增設一條特招途徑。”

“如此一來，能為我們所用的寒門學子便能大大增多，一個蘿卜一個坑，世族掌權的人自然能少了。”

貝婧初離開后，有一個宮人犯了點小錯，卻沒有受到懲治。

蔣公公便知道陛下現(xiàn)在心情好，每次和太子商議政務后，陛下的心情都會好上幾分。

他能理解，自己選中的繼承人從來不掉鏈子，手段智謀都是一絕，做父親的怎么不驕傲。

就像他看著瓏守越長大越出色一樣，也是欣慰得不行。

陛下只是淡淡地高興，沒有時常炫耀孩子，已經(jīng)是很內斂了。

至于后面那幾個不甚出眾的皇嗣嘛......

陛下也很放寬心的，一代孩子里有一兩個出色的就不錯了。

作為御前大太監(jiān)，他對皇上的心思揣摩得還是很準的。

太子除了心軟些，簡直是處處都令陛下滿意的繼承人。他要交代瓏守，一定要好好抱上太子的大腿，最好能做中書令或者雷將軍那樣的心腹。

......

即將到來的春闈被京中所有世家關注著，畢竟每一次，都會有族中子弟借著這個機會取得功名。

但是皇帝和太子明顯扶持寒門，打壓世家的勢頭，卻讓他們開始擔憂。

他們互相商量著，許多人找常氏求助。

常亭懿作為世族這一代最出眾的郎君，迎來送往地見了許多人，同樣的話都說煩了。

在來客面前，他端起禮節(jié)的笑意，略顯輕蔑地安撫他們：“陛下和太子都是約好的扶持寒門，但是寒門連藏書都沒幾本，哪里來的好苗子？”

“無人可用，就算再不愿，還是只能用我們。”

“世族子弟確實矜傲了些，但學識都是實打實的，怕什么？”

對面人被他說服，緊皺的眉頭放松下來。

常亭懿底氣十足地分析：“尤其這次要分去玉州等地的官員甚多，空出的位置，就算入仕的寒門學子都填滿了，也填不了一半。”

“百年來，局勢皆是如此，今年也不會變。”

如此想的，還有那些寒門學子。