殿試，也稱“御試”，顧名思義，天子算是主考官，名義上題目也是宮中出的。

百尺竿頭更進一步，會試入榜實則已經(jīng)有資格當官了，若是殿試中大放異彩，十有八九起步就是京中為官。

有一說一，今年科考波折不斷，外界因素尤多，很影響心態(tài)，無論是科考場地還是題目，都對考生造成了極大的心理壓力。

如今能坐在殿中參加會試的，即便是齊燁也不得不承認這些人都是真正的精英。

齊燁的目光掃視著每一位考生，感慨頗多。

他很少去南莊書樓，對書樓的孩子們也不了解，一個名字都叫不出來，如今卻可一眼分辨說誰出自書樓，誰出自世家。

書樓的孩子，年紀頗小，面容不同，光說膚色，有紅的，有黑的，也有黃的。

紅的是凍的，后世也叫高原紅，還有比較惡俗的，叫山炮紅。

黑的是從小干農(nóng)活，曬的。

黃的是從小缺乏營養(yǎng)，很難養(yǎng)回來。

膚色不同，目光相同，齊燁從這些孩子的眼中看到了渴望，不是對官身的渴望，而是一種更深層次，對一生追求的抱負的渴望。

再看其他考生，無不是五官端正面容整潔，多是皮膚白皙細皮嫩肉，從小養(yǎng)尊處優(yōu)，活了十幾二十年，怕是最累的事也不過是所謂的“徹夜苦讀”吧。

殿外傳來鳴鞭之聲，殿試開始了，第一張試卷被禁衛(wèi)發(fā)到了每個人的桌前。

齊燁伸著腦袋看，看不到。

阿卓倒是沒什么興趣，殿試主要是策問，主要包含五大類，分別是禮法、治國、教化、君臣之誼以及軍事。

往年策問，禮法為重，其次為治國，次之教化，再次是君臣之誼，最后則是軍事方面的事。

禮法，不止是禮，還有法，因禮立法。

治國方面就比較廣泛了，一般是根據(jù)“時事”而定。

教化其實就是教育，提高讀書人素養(yǎng)，提高讀書人基數(shù)等等。

君臣之誼說白了就是君臣關系，考生一般都以“禮”為核心，要想及格就得狂拍馬屁，引經(jīng)據(jù)典來佐證天子是上天之子，天子是天下君父，天地君親師，天老大地老二天子老三，臣子要如何忠心天子等等等等。

至于最后這軍事方面，其實就是加分項，科考根本不重視，就是有這方面的題目，一群讀書人懂個錘子，紙上談兵都未必能談的明白，只要字數(shù)水的多，一般都會點個“圈”。

這里也涉及到了“批卷”的流程，分為圈、尖、點、直、叉五種，以優(yōu)到劣，可以理解為甲乙丙我姓丁，一共五等。

批卷五類，考卷五項，一項一張卷，按流程是各部一二把手先行閱卷，比如軍事方面就是兵部來先批一下，禮法是由禮部，或是禮部與刑部摟一眼，君臣關系則是吏部，教化還是禮部，最后挑選出優(yōu)秀的卷子給天子親自過目。

不過這幾年不同了，老六每次都在殿中，親自監(jiān)考，并且第一時間看卷，順序改了，老六先看，批過后才給各部衙署。

看似順序改了，最終決定權在各部衙署，實則不然，誰也不傻，哪敢“駁”了天子的批卷，所以實際上等于老六一言而決，一語而定。

齊燁看不到卷子，能看到考生們的表情。

當考生們定睛望向卷子時，臉上明顯滿是詫異之色。

文德悄聲無息的走了過來，將一張試卷遞給了齊燁。

齊燁和阿卓哥倆一看，有點發(fā)懵。

隆禮尊賢而王，重法愛民而霸。

齊燁懵，是因為看不懂。

阿卓懵，是因為看懂了。

這句話出自《荀子.大略》，全文是君人者，隆禮尊賢而王，重法愛民而霸，說的是荀子的治國主