的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)部分,深入的教材并沒(méi)有多少,那些他迫切需要的書(shū)籍都是大二大三甚至研究生階段的課程資料。
無(wú)奈之下,江辰?jīng)Q定先進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),反正提前自習(xí)總歸是有益的,也順帶積累自己的學(xué)習(xí)值。
至于他現(xiàn)在所需要的那些教材,他可以在啟明星出售以后,在通過(guò)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)書(shū)獲取。
于是,對(duì)于行動(dòng)規(guī)劃,江辰采取了這個(gè)決定。
他抽出了一本大一的數(shù)學(xué)分析教材,尋找了一個(gè)接近窗角的位置,那里獨(dú)具靜謐,于是他坐下來(lái),開(kāi)始尋呼頁(yè)碼,一點(diǎn)一滴地品嘗著數(shù)學(xué)的熠熠生輝。
暑假的圖書(shū)館如同一片秀色的湖泊,靜謐之余偶有點(diǎn)點(diǎn)翻書(shū)的細(xì)碎聲音若隱若現(xiàn),在這樣的環(huán)境里,江辰仿佛乘著小舟,在大海般的知識(shí)之中航行。
他發(fā)現(xiàn),大學(xué)的數(shù)學(xué)起伏跌宕,與之前高中平滑的數(shù)學(xué)就有著天壤之別。
他的閱讀速度頓時(shí)下降,通過(guò)慢速而細(xì)致的閱讀,他更深一步地思考了每個(gè)知識(shí)點(diǎn),筆尖在一旁的白紙上跳躍,記錄著關(guān)鍵的信息,如同每一步的腳印,一路向前。
他在書(shū)的一頁(yè)一頁(yè)中迷失,直到管理員的聲音再次響起,他意識(shí)到時(shí)間一分一秒的過(guò)去,抬起頭來(lái),才發(fā)現(xiàn)周?chē)墓饩€(xiàn)已經(jīng)變得昏暗,已經(jīng)到了閉館時(shí)間了。
江辰看向了手中的書(shū)籍,這一下午的時(shí)間,他只完全理解了一個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn)。有些許的沉重感蘊(yùn)含在他感嘆中
“看來(lái)博聞強(qiáng)記也不是萬(wàn)能的。”
然后有些釋然,雖然自己閱讀的速度會(huì)隨著內(nèi)容深度的加大而逐漸降低,但是對(duì)比普通的學(xué)生,自己下午的時(shí)間就能夠全部理解一個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn),不知會(huì)令多少為高數(shù)所折磨的大學(xué)生心生羨慕。
江辰在書(shū)頁(yè)的一隅標(biāo)記了書(shū)簽,輕輕包好書(shū)后,將書(shū)籍盡快放回對(duì)應(yīng)的空位。
然后他腳步輕松,一路瀟灑的走出圖書(shū)館,在離開(kāi)的那一瞬,他回頭看著圖書(shū)館逐漸慢慢關(guān)燈,路燈的光射在圖書(shū)館的玻璃窗上,有種寧?kù)o的透明感。
突然之間,兩個(gè)熟悉的人影出現(xiàn)在圖書(shū)館門(mén)口,他微微一愣,之后微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,作別的意味,然后揮手向他們微笑,并轉(zhuǎn)身開(kāi)始了他回家的旅程。
重生學(xué)霸?我鑄就祖國(guó)巔峰科技三月天