一分鐘前以另一種方式出現在旁觀者眼前。

這樣就出現了兩個時間節點，從旁觀的角度看去，在六點整的時候，他手上捏著時間轉換器，同時，使用者本人在六點整的時候，也看到自己捏著“時間轉換器”。

還有一個時間節點只有使用者本人自己知道，那就是在六點零一分他也捏著“時間轉換器”！

那么，它到底是在哪個時間節點上被使用的呢？

在一分鐘前使用，出現邏輯錯誤！

在一分鐘后使用，出現足以讓世界崩潰的邏輯錯誤！

這時候若是引入一個第三變量，則一切就都合理了。

賽恩斯假定“時間轉換器”其實是在一分鐘前被使用的，但是在這個時間節點上使用者為什么會突然想起來要使用它呢，使用原因在哪呢？

比如，賽恩斯確切地知道自己要在九點同時上兩門課，這樣的計劃內情況還好說，他知道自己要在那個時間同時上多門課，所以使用“時間轉換器”讓自己多了好幾個同伴。

但是如“取蘋果”這樣的無計劃的呢？

為什么會在一分鐘前突然想起來使用“時間轉換器”的？

賽恩斯在思索這個問題的時候，不得不引入一個第三變量，“量子領域”！

在“量子領域”里，一切事物的因果關系可以是不確定的！

也就是說，在量子領域，是會出現倒果為因的情況的！

當糾結在一起的“因果混亂”問題被“量子領域”一刀切斷之后，一切一切，一下子就全部都能解釋的通了！

當“時間轉換器”這件煉金物品被付與某個巫師的時候，他就若有若無地和“量子領域”建立了聯系，他已經在不知不覺中被添加了一種“不確定狀態”，這種狀態讓他可以接收到一些“預言”，可以接收到某些在世界運行的規律中可以預見的“信息”。

所以造成了他知道了在之后的某個時間節點可能會出現某種狀況，為了應對這種狀況，他用“自己的不確定狀態”復制出另一個自己來幫助自己。

為什么這種情況“不能被人看見”甚至“不能被另一個自己看見”？

因為有旁觀者的話，就會出現“觀察者效應”，就會出現“量子坍縮”，他們的狀態就必須做出一個選擇，選擇到底要保留哪一個。

這時候就非常容易因為旁觀者之間認識沖突，或者旁觀者與使用者之間的認識沖突，導致“量子坍縮”的方向不一致，最終導致使用者出現不可預料的結果。

至此，賽恩斯在自己的CPU中建立了“時間轉換器”不是時間機器而是“連通量子領域的人、物復制器”的概念。

他不知道自己的認識在當前的世界觀中是不是正確的，但是這確實是他能夠理解并接受的最佳解釋了。

他在做研究的時候，一直謹慎地遵循著一個概念：“如無必要，勿增實體”。

盡量把一切都放在現有的框架中去解釋，若非實在解釋不通，不要引入新的變量。

在時間旅行問題上，相對于其他可以導致CPU爆炸的邏輯錯誤，“量子領域”反而顯得不是什么不可接受的變量。

因為聯通了“量子領域”，所以使用者可以提前知道“一分鐘后的事情”，所以使用者才會在“一分鐘前”使用“時間轉換器”復制自己。

同時因為“量子領域”，兩個使用者處于“不確定狀態”，當旁觀者存在的時候需要做出選擇，進行“量子坍縮”！

那么為什么在接收到“預言”之后不“自己”去拿蘋果而是要復制出“另一個自己”去拿呢？

也是因為“量子領域”的“因果關系”導致的，因為接收到預言和復制自己是同時發生的，互為因果。