的在閱讀、書寫、發(fā)音甚至是理解上，都會(huì)比其他學(xué)生困難許多，這也是他格外認(rèn)真，付出大量努力，但無法取得優(yōu)秀成績(jī)的原因?！?

發(fā)音也困難？那小嘴不是挺能說嗎？比尋常雌蟲幼崽話多了不知多少倍。

宋唯看向檢測(cè)報(bào)告單。

是了，醫(yī)生寫明了的。

現(xiàn)在細(xì)想想，發(fā)音困難和理解障礙，早在宋知還沒一次分化時(shí)就有跡象。

尋常幼崽兩歲已經(jīng)能好好說話了。

可那時(shí)候的宋知，只能聽懂簡(jiǎn)單的命令，說話也只是重復(fù)短句子中的最后兩個(gè)字，很多時(shí)候，重復(fù)的根本不是關(guān)鍵，就只是聽來的話中最后兩個(gè)字。

那時(shí)候全部的精力都放在宋知的蟲化異常上，一門心思的想給他治療收不回去的翅膀和利爪，再加上遇到雄主之前，宋知總是被關(guān)在貧民區(qū)狹小陰暗的房子里，一個(gè)月總計(jì)也說不上幾句話，還以為是沒有足夠的教學(xué)和鍛煉才導(dǎo)致他只能兩個(gè)字兩個(gè)字的往外蹦。

宋唯一抿唇，或者說，宋知現(xiàn)在的障礙，是不是就是因?yàn)楸魂P(guān)的時(shí)間太久？

“多謝老師?！彼掌饒?bào)告單，“本該家里帶他去醫(yī)院檢查的，老師費(fèi)心了?！?

“應(yīng)該的?！崩蠋熆闯鏊那榫w變動(dòng)。

“穆哲閣下不論再忙，每周至少也要來接一次宋知同學(xué)，陪他在學(xué)校里玩樂，給他買零食和玩具，既然閣下都沒有強(qiáng)求他成績(jī)優(yōu)異，更沒要求他去軍部賺取軍功，我們建議，或許在初級(jí)院校畢業(yè)后，宋知同學(xué)可以不必升中級(jí)院校，而是提早去進(jìn)行更適合他的不需要閱讀的工作?！?

宋唯現(xiàn)在腦子一團(tuán)亂，而且這事兒他做不了主，必須與雄主和雌父商量才行。

便再次沖老師微微躬身，道謝后離開了教室。

宋知約莫是怕挨揍，沒在走廊里等，蹲在樓下花壇邊，正用個(gè)小木棍在戳螞蟻洞。

不是把螞蟻洞戳塌的那種戳。

而是用一圈小木棍，圍著螞蟻洞，戳了個(gè)笑臉出來。

聽見宋唯的腳步聲，宋知忙拍了拍手，拍去灰塵，咧開嘴笑的很是勉強(qiáng)，向宋唯展示戳出來笑臉，“哥，看，像不像哥哥，哥哥就總是笑，是我見過脾氣最好的雄主閣下。”

簡(jiǎn)直把不想挨揍四個(gè)字掛在了臉上。

宋唯上前，重重一掌把他小腦袋猛按下去，又在他幾乎站不住要摔倒的時(shí)候撈回來，摟著肩膀一塊兒往外走，“我問你，你覺得穆哲閣下很好，那你愿不愿意和他去種地？”

“當(dāng)然愿意?。　币姶亮艘粋€(gè)笑臉就免了一頓胖揍，宋知高興的幾乎要跳著走，“穆哲閣下力氣弱，我同學(xué)總是說他連耕地機(jī)都?jí)翰粍?dòng)，等我長(zhǎng)大些，我給他耕地！”

宋唯沒想到他會(huì)這么說。

可是，穆哲閣下，現(xiàn)在已經(jīng)壓得動(dòng)耕地機(jī)了啊。

蟲族：悶騷雄主的煮夫日常三月天