，又酸又重。

好家伙，拉塞爾打得也太積極了。

五分鐘的休息時間，威少愜意地和莫里斯談論母校籃球隊水平不錯，比去年有進步。

莫里斯一臉懵逼：你剛才還批評他們打得亂七八糟來著？

劉川懶得給威少交代剛才的bug，反正話也沒毛病。

冒完汗，下半場比賽又繼續。

劉川上場接球，沒有迅速帶過半場。先是半場傳給前鋒肥仔福索。

福索接到球有些意外，控衛還沒到，難道由他來發牌？

拍了幾下，肥仔就被對手給防住，死了球。

“福索，這兒。”

劉川這才跑到肥仔背后要了球，擺出三威脅的樣子。

身體對抗不占優不是徹底放棄對抗，一般來說，打球都是擁有三威脅的人占有心理優勢。

肥仔迅速繞開，將防守人帶進了內線。此時盧金格的0號托大，放劉川投籃。

恭敬不如從命，劉川笑納了三分。

下一回合，劉川防不住年輕人的突破，賠了個犯規。這也是劉川本體羸弱的劣勢。

他馬上召集隊友改變防守策略——全力防守內線，放他們投。

低端比賽都是菜雞互啄，守住了內線，贏不贏球就看天。

暫停后，急躁的高中生沒有閱讀到防守變化，還在一個勁兒沖籃下。自然，他們開始鎩羽而歸。

而劉川開始借肥仔掩護在三分線外放冷箭。

在人墻后投籃需要克服一定的心理障礙，面前有障礙物會自然而然擔心出手受到干擾。如果離人墻太遠，防守又會擠上來。

因而，這種障礙投籃，劉川也不是百分百有把握，只有六七成命中率。

還是身高太矮，又不能跳，天賦吃虧。

一旦投進，隊友便開始相信劉川。有第一個就有第二個。

劉川索性玩起了科爾最喜歡的電梯門戰術。

該戰術是讓兩名隊友充當電梯門，自己從中間鉆進去后，電梯門馬上關閉，從而跑到三分線外投籃。

不過這套戰術被認定為非法掩護，所以劉川只利用肥仔實現“單門”電梯。

阻敵效果雖然差點兒，出手的機會還是有的。

“后衛，跟上！跟上！”

盧金格教練莫里斯對著場上大喊大叫，望著劉川無可奈何。一個不留神，就讓那小子追分追到了10分。

“拉塞爾的訓練師果然不是吃素的。”

“原來他三分這么厲害，應該是投籃教練吧。”

“長得還有些小帥，是我喜歡的東方面孔。”

場邊學生的風評馬上回升。

莫里斯教練也不是草包，馬上安排了防守尖兵，重點照顧劉川。

劉川熟練地用眼神欺騙對手，假傳真突。突進去一步被追上來又假投真傳，No look pass玩得爐火純青。

劉川也沒什么強打的好辦法，他盡量替隊友吸引火力。

最后，莫里斯干脆用兩人包夾劉川。劉川徹底沒撤，只能擱場上散步，寄希望于業余隊4打3。

業余始終是業余，追分勢頭停下后，why not業余隊沒有懸念輸給了盧金格校隊。比分劉川也沒在意，好像是60比65來著。

“劉，這就是你說的示范？我只看見你大部分時間都沒在防守。”

威少表面對劉川不太滿意，實際是在為輸球感到可惜。

劉川攤了攤手：“沒體力了，要一開始省著點兒打。下半場完全還有力氣再戰。”

兩人談話間，盧金格球迷找威少留影拍照。

看見有人還穿著湖人0號球衣，威少釋懷一笑。