趙陳青簡(jiǎn)單說(shuō)完后，便由許明懷上前念分組名單。

所有人分為十人一組，每組由一位志愿者擔(dān)任組長(zhǎng)，輔助指導(dǎo)小組成員完成課題內(nèi)容。

想到宿舍的劃分，季靜猜測(cè)小組劃分會(huì)不會(huì)也是同省的或是鄰省的，果然，被許懷明點(diǎn)到名字的人大多都是坐在一起的舍友。

點(diǎn)到吳宇恒時(shí)是第五組，季靜側(cè)耳傾聽(tīng)組員的名字，她和同宿舍的三個(gè)女生都在其中，吳宇恒那宿舍四個(gè)男生也都在，其中一直在蒙頭睡覺(jué)，沒(méi)跟他們講過(guò)話的那個(gè)男生名字叫張慶，被點(diǎn)到名后，睡眼朦朧地抬起腦袋跟大家打了個(gè)招呼。

但是四加五，他們這組才九個(gè)，最后的一個(gè)人是……？

“李琦。”

許懷明念出的最后一個(gè)名字，迅速給了她答案。

季靜呆住，吳宇恒也表情略微復(fù)雜，兩人扭頭往后一看，就見(jiàn)李琦伸著懶腰，桀驁地沖他們挑了眉毛。

……真是一副很欠扁的樣子。

季靜腦袋轉(zhuǎn)了回來(lái)，雖然按省分組的時(shí)候她就多少猜到最后大概會(huì)是這個(gè)結(jié)果，可想到接下來(lái)的九天都要跟這個(gè)有點(diǎn)討厭的家伙一起學(xué)習(xí)，還是略微有些不爽。

不過(guò)看他也是一副不愛(ài)搭理人的樣子，自己離得遠(yuǎn)點(diǎn)想必也不會(huì)有什么交集，季靜默默地想。

分配好小組后，許明懷安排所有組員先去找自己的組長(zhǎng)集合，隨后跟隨組長(zhǎng)以小組的形式進(jìn)行活動(dòng)。

他們這一組的組長(zhǎng)是在麥當(dāng)勞見(jiàn)過(guò)的那個(gè)漂亮學(xué)姐，沈江月。

沈江月今天穿著跟其他志愿者一樣的運(yùn)動(dòng)服套裝，及腰的卷發(fā)被抓夾隨意的固定在腦后，有幾縷碎發(fā)垂在耳邊，清新又隨意，出水芙蓉般的漂亮。見(jiàn)到自己的組員匯聚過(guò)來(lái)時(shí)，一雙棕色的眼仁泛著亮晶晶的光芒，漂亮的季靜一整個(gè)心神震蕩。

生活中還真有人能像明星一樣漂亮啊？

漂亮成這樣的人居然是她們接下來(lái)九天的組長(zhǎng)？還要帶他們做練習(xí)？？

跟李琦一組的陰霾迅速被拋在腦后，季靜沉浸在欣賞美貌的快樂(lè)中無(wú)法自拔。

沈江月樂(lè)呵呵地看著聚到身邊的稚嫩面容，非常親切地把麥當(dāng)勞那套自我介紹又說(shuō)了一遍，說(shuō)完還補(bǔ)充：“雖然我是志愿者里年紀(jì)最小的，但是我專(zhuān)業(yè)課超級(jí)~強(qiáng)的，為人也超~嚴(yán)厲的，你們可要做好心理準(zhǔn)備哦。”

季靜看著她明艷的笑容，簡(jiǎn)直心花怒放，心里只有“學(xué)姐請(qǐng)務(wù)必嚴(yán)厲地鞭策我”幾個(gè)大字。

吳宇恒站旁邊，看她傻笑的那副樣子，滿臉的無(wú)語(yǔ)。

小組人員都到齊后，沈江月便帶他們出發(fā)前往分配給他們小組的教室。去往教室的路途，要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，而這條走廊像是藝術(shù)館一樣，兩側(cè)陳列著各種畫(huà)作和雕塑，配著署名牌，應(yīng)該是基礎(chǔ)學(xué)院各個(gè)年級(jí)的學(xué)生的作品。

所有人都驚奇地邊走邊看，連向來(lái)淡定的吳宇恒此刻都被各種新鮮的畫(huà)技深深地吸引了，眼含熱切地探究觀賞著每一幅畫(huà)。

整個(gè)隊(duì)伍越走越慢，領(lǐng)頭的沈江月都忍不住笑了，側(cè)著腦袋教訓(xùn)眾人：“這樣走下去，上午的課可就進(jìn)行不了啦，休息時(shí)間，教學(xué)樓也一直開(kāi)放，到時(shí)候隨便你們來(lái)觀賞，現(xiàn)在快點(diǎn)走啦！”

聞言，幾人不好意思地笑笑，趕緊快步跟上前，一路跟著沈江月，繞到二樓，到了寫(xiě)著“基礎(chǔ)部第二畫(huà)室”的牌子，隨著她的步伐一起進(jìn)了教室。

進(jìn)入教室后，視野瞬間被五花八門(mén)的陳列填滿了。

這個(gè)教室，跟高中所謂的教室完全不一樣，基本就是一個(gè)大號(hào)的畫(huà)室，單論面積，足有于老師那四個(gè)那么大。

側(cè)面全是落地的玻璃窗，暖冬上午細(xì)碎的陽(yáng)光瀑布一樣傾瀉而下鋪滿了半個(gè)里面，在那陽(yáng)光下，側(cè)面靠墻的是一排排架子，其中兩排擠滿了各種石