心他……他在使壞……”

他越說聲音越小，自己也覺得有點沒道理，那個男生要使壞，肯定是在畫的背面涂抹顏料，怎么會涂在正面呢，那不是平白破壞了自己的畫嗎？就算沾到季靜的畫紙，也只沾到背面，又能怎么樣呢……

這一剎那，電光火石的靈感乍現，孫曉峰突然想明白了是怎么回事，緊接著一股更強烈的寒意爬到他的背上，他這個猜想，惡意實在太大了，以至于他懷疑自己想錯了，他不敢相信，真的會有人對素不相識的陌生人如此惡毒。

監考老師聞言，再次低頭檢查了一下她剛收上來的畫，這張畫看起來雖然畫的不太好，但確實沒什么突兀的顏色，背面也沒有做手腳，她忍不住懷疑是不是那個喊話的學生考試太緊張，神經都敏感了……

她剛想制止這場鬧劇，卻突然看到了畫中的一處不尋常。

幾處分散在不同位置的紅色顏料確實泛著光點，似乎沒有完全干透。

監考老師身旁的季靜，也注意到了，雖然量很小，但確實沒干，如果她把自己畫蓋上去了，她的畫背面一定會粘上顏料，搞不好，還會把沒干的顏料抹開，把這個男生的畫抹得一團糟。

不同于剛剛才想明白的孫曉峰，季靜幾乎是立刻就知道了對方此舉的用意，她看向站在她身前的那個男生，冰冷地開口道：“你是覺得，自己畫的不好，無論如何都拿不到好成績了，就在自己畫上涂顏料，往我的畫上沾？

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雖然不能破壞我的畫面，但卻可以讓我的畫，因為‘做標記’被判作弊，取消成績，如果事后，被找上門，你也可以說，是我故意在畫的后面涂了顏料，破壞你的畫，把責任推給我，是不是？”

季靜越說越生氣，說到最后，眉毛都氣的皺成了一團，她簡直不敢想象，如果自己被莫名其妙取消成績，又被倒打一耙，因為破壞別人的畫受處罰，會是多么的憋屈，多么的有口難辯。

她根本不認識這個男生，這個男生居然用這種陰招害她！

幸好剛才孫曉峰在最后一刻喊住了她，要不然，只要她的畫往上一放，黏到任何一點顏料，就必定會被“判作弊”取消成績。

季靜說完，考場一片嘩然，大家都多多少少聽說過這樣的事，可那個年代畢竟智能手機還沒有普及，網絡也不夠發達，大家只當做傳言去聽，沒想到居然真的會發生在自己身邊。

孫曉峰則點頭如搗蒜，他語言組織的慢，腦袋也不夠靈光，剛想明白這件事的危害，還沒想到該怎么說，季靜就像把機關槍一樣突突突突地說完了，言簡意賅，邏輯清晰，厲害的他都忍不住想拍手叫好！

監考老師是一中調派的，并不是專業美術老師，她雖在考前培訓時聽過類似的事情，可也沒有真的遇到過，聽眼前小姑娘這么說，她才驚覺，自己的疏忽，居然差點就斷送了這個小姑娘的大好前程！

她立刻十萬分嚴厲地看向前面那個男生。

監考老師還沒說話，那個男生則搶先一步辯解：“不是啊老師，你別聽她胡說八道，我就是最后要交卷了，忽然覺得畫的不夠好，才補的這兩筆，我才沒想那些破壞別人卷子呢，是她心臟眼臟，惡意揣測我！”