“這是怎么回事——”

鄧布利多突然打住話頭 ，似乎有什么吸引了他的注意力。

他看向幾個(gè)一動(dòng)不動(dòng)的學(xué)生，臉上沒(méi)有笑容。

“咒立停。”

他舉起魔杖，那幾名學(xué)生立刻像被釋放了的瘋狗，上跳下竄，引得周圍人驚叫連連。

于是，鄧布利多只好用魔法將他們束縛起來(lái)。

半月形鏡片背后的藍(lán)眼睛靜靜看著亂成一團(tuán)的禮堂。

“我想有人可以為我解答。”

“鄧布利多教授，是他們突然自己發(fā)狂的，我們什么都不知道！”

斯萊特林的六年級(jí)級(jí)長(zhǎng)瑟琳娜突然站出來(lái)，臉上的頭發(fā)有些凌亂，看起來(lái)像是耗費(fèi)了巨大心神。

這話一出來(lái)，就像被打開(kāi)了什么開(kāi)關(guān)，陸陸續(xù)續(xù)的指責(zé)控訴聲不斷出現(xiàn)。

“沒(méi)錯(cuò)，我本來(lái)好好吃東西的，卡級(jí)比上來(lái)就咬我一口！”

“就是，達(dá)琳里也是，她還對(duì)我施魔法，要不是躲得快，我就變成豬了！”

“……”

蜜蜂一樣嗡嗡的聲音在禮堂響起。

阿布拉克薩斯聽(tīng)的不耐煩，再加上本就不好的心情讓他十分想給這群人施個(gè)禁言咒。

里德?tīng)柹袂槠届o，嘴角微微上揚(yáng)，仿佛絲毫沒(méi)有看見(jiàn)禮堂的一片混亂，他甚至還頗為悠閑的給自己拿了個(gè)香草味的點(diǎn)心

弗林特則一臉痛心疾首的坐在阿布拉克薩斯身邊，想說(shuō)些什么，但又礙于某些因素，張了半天嘴愣是一句話都沒(méi)說(shuō)出來(lái)。

只有看向里德?tīng)枙r(shí)，神情才會(huì)驟變，又狠戾又陰森，仿佛恨不得把人宰了。

不過(guò)憤怒之余，他還留有一絲清醒。

從小混跡名利場(chǎng)面的他可不是什么單純的小白花。

他很早就察覺(jué)出兩人的不對(duì)勁，但這絲不對(duì)勁可不是什么偷偷摸摸談戀愛(ài)的小情侶的粘糊不對(duì)勁，而是兩人之間的某些態(tài)度。

他還是仔細(xì)觀察了很久才確定，是那種硝煙彌漫的針?shù)h對(duì)決，他們似乎總是交鋒，可交鋒之余表面又很親近。

這讓他不得不認(rèn)為兩人之間存在某種可觀的共同利益。

那么，現(xiàn)在呢？

看似親密的背后又是否藏著不為他所知的秘密？

弗林特一向信奉只為自己這一條教律，為此，他不得不按耐住自己的某些好奇，某些疑惑。

他相信馬爾福知道自己在做什么，同時(shí)也相信他的一切決斷。

不過(guò)他覺(jué)得如果自己私底下詢問(wèn)阿布里德?tīng)柕哪槾蚱饋?lái)是不是特別爽快？他應(yīng)該會(huì)告訴自己吧？

弗林特思緒漸漸跑偏，不著調(diào)的想著。

“這聽(tīng)起來(lái)就像是梅林的一個(gè)夢(mèng)境，”

鄧布利多聽(tīng)完后點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后很多教授也趕了過(guò)去，他們震驚的看著一片狼藉的禮堂，露出難以置信的表情。

“噢！梅林，這里發(fā)生了什么？”

“我想我需要一個(gè)合理的解釋，女士們先生們。”

迪佩特校長(zhǎng)嚴(yán)肅的盯著眾人，尤其是身為級(jí)長(zhǎng)卻沒(méi)有管理好這里的一眾人。

阿布拉克薩斯默默避開(kāi)他的視線，略顯心虛，作為級(jí)長(zhǎng)他從頭到尾都沒(méi)有關(guān)注過(guò)禮堂的情況。

他冷冷睨了眼造成這一切的罪魁禍?zhǔn)住?

里德?tīng)柛惺艿揭暰€，抬起頭，露出一個(gè)異常溫和的笑容。

瑟琳娜又站了出來(lái)，這次她講的十分詳細(xì)。而其余受傷的同學(xué)則被另兩位級(jí)長(zhǎng)有序帶去龐弗雷女士那里。

里德?tīng)柡攘艘豢谔O(píng)果汁，嘴角微微挑動(dòng)，帶著些漫不經(jīng)心，靜靜欣賞那邊的好戲。

阿布拉克薩斯自從看見(jiàn)站出來(lái)的級(jí)長(zhǎng)是瑟琳娜之后，便不動(dòng)聲色的審視身旁的里德?tīng)枴?