有時碎碎念不夠充字數(shù)，她還會延伸思考絞盡腦汁的想一些小發(fā)明和在當下還是很新的研究方向。

只不過蘇淼淼也沒想到這些筆記本最后會有這樣的用途。

蘇振華一頁頁翻下去，眼眶都紅了。

以前他還高興覺得是孩子好學，以后肯定有大出息。

可現(xiàn)在他明白了，是孩子習慣了自問自答。

蘇振華當著他們的面將厚本子快速翻頁，確保每一個科目的授課導(dǎo)師都能清楚小六的滿分成績是怎么來的。

短短一個月的時間……

這么個裝行李的手提包被裝的滿滿當當。

從課堂筆記，作業(yè)，再到各類書籍、論文的讀后感和創(chuàng)新后的設(shè)計圖紙。

這些東西隨便拿出一樣研究也足夠一個大學生躍升為科研新秀了！！！

懂行的人自然清楚這其中被解出來的公式定律以及論題思路的份量。

只可惜他們懂的太晚了。

“小六的記性很好，過目不忘。”

蘇振華緩緩合上筆記，小心翼翼的放進包里，接著將拉鏈拉好，意有所指道：“我也一樣，記性很好。吃過的虧不會再吃第二次。”

張老校長向來慈藹的面容染上了一絲肉眼可見的痛心。只有他明白對方不會回頭了，他們特訓(xùn)班徹底失去了肯努力的天才。

也是這時候所有人才醒悟，他們才明白自己弄丟了怎樣一個‘學生’。

繼續(xù)閱讀，后面更精彩！

世上有天賦異稟的天之驕子、也有勤奮刻苦的人才。

一個是先天優(yōu)勢，一個是后天努力。

愛迪生說天才是百分之一的天賦，加上百分之九十九的汗水……

可大部分人往往就是輸在了那百分之一的天賦。

這世上有天賦的天才往往容易在眾星捧月的環(huán)境下恃才傲物、荒廢天賦。

所以天才極其容易隕落。

可蘇淼淼卻是這世上少有刻苦的天才。

萬里挑一也難找……

現(xiàn)在好不容易出現(xiàn)了一個二者兼?zhèn)洹o論放在哪都能成器的好苗子。可他們卻親手將已經(jīng)到手的好苗子給推出去了。

“蘇大將……”

有幾個帶著厚重鏡框、沒參加過授課，只一心準備研究的科研院激動的撲過去：“能不能把蘇淼淼同學對阿爾法未解公式的計算過程讓我們再看一眼，只一眼就好！”

那是老師們課上隨口一提的世界十大未解之一的題目。

別說是大學生了，就是外國的頂尖人才目前都沒能完全計算出來！

剛才那一眼他們就看出了思路，看出了計算用的推理概念……

那么龐大的計算量是出自一個十七歲的少女。

她是如何計算的？

又是如何想到這幾條思路的……

記得抓耳撓腮的幾人恨不得現(xiàn)在就沖過去給小姑娘奉茶捶腿、拜師求學！

蘇振華神情冷硬的提著包，毫不猶豫拒絕。

“蘇大將！我們可都是為國家辦事的！”季老師咬著牙。他后悔了，想挽回，卻仍然拉不下面子。

他現(xiàn)在腦子里只有一個想法，一定把蘇淼淼留住！

有她在，或許華國科研五年之內(nèi)就能迅速崛起！

蘇淼淼筆記本中所記錄的機械自動化、對電磁波和磁場的創(chuàng)新利用……

這些如果進行深入研究，對各行各業(yè)都是飛一般的提升。

“季教授。”

蘇振華面不改色的回道：“我們都是為國家辦事的。但我的女兒不是！”

說著蘇振華向外走，背影猶如巍峨的大山，他沉聲、語調(diào)抑揚頓挫：“以后我蘇振華的女兒她