窄的教務室里，烏泱泱地擠著好多人，有自己班的，也有其他班的。

教務室的老師沒法兒，只好將新教材都搬到了外面寬敞的走廊上，一個個紙箱子里都堆滿了新書，按照不同的教材堆在不同的位置。

“先領一下語文書，方為，你來幫我忙，數一下數量！”

出于對方為良好的第一印象，文素素在跟過來的那么多同學里，就點名了他幫忙。

方為自然不介意，走到她身邊，幫她一起數課本。

挨得近了，自然而然地就聞到了文素素身上一陣清新淡雅的香味，大概是她洗發水的味道，跟徐采苓身上簡單、干凈的香皂味兒不同，她的洗發水香味兒層次更豐富一些，像是夏日里的甜橙，清清淡淡，卻也非常好聞。

“四十二本，不要拿少了哈。”

叮囑一聲，方為在數語文課本的時候，她就在一旁數英語課本。

方為數數自然不會數錯，而且他的動作比文素素快多了，還有閑心檢查一下每本書的情況。

“文老師，這本裝訂有點問題。”

“啊？那換一本……”

檢查無誤后，方為就讓阿勝先把語文書搬上去。

“方元勝，拿上去之后就直接給大家發了吧。”文素素說。

“噢噢，好！”

阿勝興致勃勃地就抱著書先上樓了，少年雖然不愛學習，但對于領新書這件事還是很興奮的，他也說不清自己興奮的點在哪兒。

上了初中之后，要學的科目就比以前多很多了。

初一這會兒還少一點，除了語文數學之外，主科里還多了一門英語。

島上的小學都是沒教過英語的，大家都是上了初中之后才開始學，想想以后能像電視機里的洋人一樣，洋里洋氣地說英語，這群沒見過什么世面的少年少女就有些激動。

當然了，幻想和實際總是有差距的，一般來說，從背單詞學語法開始，這種美好的幻想就要被打破了。

除了主科之外，還多了歷史、政治、地理、生物四門副科，這些都是要考試的，要算成績的！

至于物理和化學兩門課，初一年級暫時還不學。

但七門課加起來，比起小學時只學語文和數學，學習上的任務也是加重了不少。

……

繼阿勝之后，徐采苓和其他幾位同學也都各自興致勃勃地抱著新書上樓去了。

方為和文素素最后離開。

等文素素在教務室里簽完字，師生兩人這才各自抱著美術和音樂課本離開。

“方為，你們以前小學有學美術和音樂嗎？”

“沒有，老師，我們小學全校才二三十人。”

“……”

雖然早有耳聞，但親口從學生這里聽到這個數字，來自大城市的文素素還是頗感吃驚的，也沒多說什么，但明顯感受到了來自教育資源上面的巨大差距。

兩人走在一塊兒的時候，方為才覺得文素素很高，畢竟他這會兒才一米六三左右，而文素素都一米六八了。

方為不像徐采苓那樣會熱絡的跟老師閑聊，話題也大多都是文素素發起的。

“現在大家都剛入學，但是平日里的日常管理，也是需要有班干部的。”

“嗯。”

方為不知道文素素怎么突然話鋒一轉，就聊到了這個。

還沒等他好奇，文素素就直接開口問道：

“方為，你當過班干部嗎？”

“……”

意思再明顯不過了，這是想讓他當班干部？

方為訝異地抬頭看了看她，誠實地點頭道：“當過，小學時當過班長，不過，學校緣故嘛，班長什么的，也只是名義上