不好但想要上高中的，那就得認命掏錢。

農村人大多老實，而且就算真去舉報了最后也還是不了了之。而且也有很多家長怕萬一真沒學上了耽誤孩子，所以沒錢的也都咬牙借錢供上去了。

現在很多人都把全家的希望當作段子來看，但這依舊還是很多地方的真實生活情況。

沒錢沒人脈，只能寄托下一代。

雖然無奈，但這就是現實。

肖主任摳了摳耳朵，瞥了郭老師一眼，又看了陳遠一眼，然后語氣輕飄飄地說道：“我也沒辦法啊，我是想給你們批，但現在沒有多的了，你們再等等吧。”

郭老師面容一滯，他來之前打聽過了，電腦肯定是有的。

“肖主任，您看看能不能幫忙想想辦法？”

肖主任看著郭老師，意有所指地說道：“辦法也不是沒有。”

“你說你這人來，包都得讓學生背著，自己啥也沒有啊。”

郭老師嘆了口氣，他聽出了肖主任的言外之意，學校那邊也不打點，他也沒有錢啊！

肖主任見狀起身，拿起桌上的鑰匙，“我還有點事，出去一趟，咱一起走著吧。”

郭老師還想說些什么，但肖主任已經走到門口了。

他無奈地嘆了口氣，離開了辦公室。

回去的路上，郭老師心緒有些沉重。

“老師，現在學校的電腦是教育局統一發嗎？”陳遠疑惑道。

郭老師點了點頭，“去年發了文件，市里說是要提升教育質量，給每個學校十臺電腦。”

“最開始是規定了規格，每個學校給批資金，自己購買。但是后面又改了。”

“前前后后我跑了三四趟了，每一次都這樣。”

陳遠畢業了，他也沒什么顧忌，直接就說出來了。

“陳老師，您也該注意自己的身體了。”陳遠委婉道。

有責任感是好事，但是真正感激的有幾個？

郭老師嘆了口氣，沒說話。

陳遠看著郭老師這副樣子，他知道郭老師后面還得再來，肯定不會就這么放著這事。他不想淳樸善良的老師受到辜負，于是開口道：“郭老師，電腦我給你解決。”

郭老師抬頭驚訝地看著陳遠：“怎么解決？”

陳遠神秘一笑，指了指公交站臺旁邊的座位，“咱們慢慢說。”

郭老師跟上陳遠的腳步，兩人一起坐下。

“多虧了郭老師這么多年對我的教導。學生也算學有所成，開了家科技公司，想來給母校贊助幾臺電腦還是不成問題的。”陳遠笑呵呵地說道。

他們這邊都是“人情社會”，他也嘗過這個滋味兒。

不就是幾臺電腦，還犯得著讓老師和那種毒瘤卑躬屈膝的？

我一個窮狗，吃食堂返現可以吧