為小學(xué)這邊的空間并不是很大，所以那些孩子們上廁所跑個(gè)來(lái)回，根本用不著5分鐘。
“好了，孩子們，既然大家都已經(jīng)到齊了，那我們就提前開(kāi)始這次的課程講解吧。剛好今天我請(qǐng)了兩個(gè)模特來(lái)，大家掌聲歡迎，你們的江逸叔叔和江爾叔叔。”
因?yàn)榧o(jì)希靈之前就猜測(cè)，孩子們可能都會(huì)選擇，在早上來(lái)講述急救相關(guān)的課程，所以她在早上上班之前，就先去了一趟江逸他們所住的房子，跟他們說(shuō)了自己的猜測(cè)，江逸他們想著，反正他們今天開(kāi)始，手頭上也沒(méi)什么其他事情了，所以他們就想著，先去小學(xué)那邊，學(xué)完相關(guān)課程之后，再去山上一趟。
正是因?yàn)榻菟麄儍扇耍匠](méi)怎么跟村里面這些孩子們接觸，一下子接受到他們這么熱烈的歡迎，也有些不好意思的紅了臉，“孩子們上午好！”
“江逸叔叔，江爾叔叔上午好！”
雙方互相打個(gè)招呼之后，紀(jì)希靈就開(kāi)始了今天的急救課程教學(xué)，當(dāng)然，她第一天教學(xué)的，依舊是她昨天在眾人面前的時(shí)候，實(shí)施過(guò)的海姆立克急救法。
“同學(xué)們，我今天要給大家講述的是，海姆立刻急救法…”
“好了，孩子們，今天我要講的海姆立克急救法，就到這里了。希望你們?cè)诨厝ブ螅梢詫⒔裉鞂W(xué)到的好好復(fù)習(xí)一遍，等到平常有時(shí)間的時(shí)候，我會(huì)抽查大家相關(guān)理論，還有實(shí)踐操作。”
“還有就是，我要交給大家一個(gè)任務(wù)，希望大家，能夠把從學(xué)校里面學(xué)到的，能夠教給自家的家長(zhǎng)們，希望他們也能好好掌握，你們平常學(xué)到的那些東西。”
“小紀(jì)老師，我們要教給爸爸媽媽的，是不是只有我們今天學(xué)到的海姆立克急救法嗎？”
“不是的哦，我想讓你們跟自家的家長(zhǎng)說(shuō)的，是跟你們平常學(xué)到的，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)那些課程，還有就是，我今天跟你們講過(guò)的海姆立克急救法，以及之后，我會(huì)教你們的急救相關(guān)的課程。”
“而且，我有時(shí)間的話(huà)我會(huì)去你們家里面家訪。家訪的時(shí)候，我有可能會(huì)跟他們?cè)儐?wèn)一下，你們?cè)趯W(xué)校里面掌握的這些知識(shí)，如果有人表現(xiàn)比較好的話(huà)，那可以從我這里拿到一些獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)，如果我抽查的情況不好，比如說(shuō)你們的家長(zhǎng)沒(méi)有回答上來(lái)，或者是實(shí)操上面有錯(cuò)誤的，那你們就要接受懲罰了。”
“當(dāng)然，我肯定不會(huì)提很難的問(wèn)題，都是在你們平常上學(xué)的時(shí)候，學(xué)到過(guò)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。大家都聽(tīng)到了嗎？”
“聽(tīng)到了，小紀(jì)老師”
“聽(tīng)到了就好，那這樣，你們先解散，待會(huì)兒就上課了。”
等紀(jì)希靈在江逸他們兩人，還有唐紅星的幫助下，教授完海姆立克急救方法之后，看著時(shí)間差不多了，也要帶著孩子們?nèi)ド险n了，所以先將在江逸他們兩人，送出小學(xué)院子之后，才折返回去，開(kāi)始了新一天的上班。
江逸他們兩人，在感受過(guò)紀(jì)希靈所傳授的，海姆立克急救法之后，也覺(jué)得這個(gè)方法很是神奇，所以想著，要是他們?cè)谶@邊再多待帶一段時(shí)間的話(huà)，到時(shí)候紀(jì)希靈要是繼續(xù)教授相關(guān)的急救方面知識(shí)的話(huà)，那他們也可以再跟紀(jì)希靈學(xué)一學(xué)，看他們到時(shí)候，能不能掌握更多的急救方法。
等到他們掌握了技能，回到原單位之后，也能跟自己的同事還有領(lǐng)導(dǎo)們說(shuō)一說(shuō)，他們?cè)谶@邊除了記錄下來(lái)的那些柑橘主要生長(zhǎng)數(shù)據(jù)以外，還有從紀(jì)希靈這邊學(xué)到的急救知識(shí)，也能給大家?guī)ヒ恍椭?
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因?yàn)樗麄兊墓ぷ鳎吣详J北的總會(huì)遇到一些不好的事情，要是他們掌握了這些技能的話(huà)，那也能減少一些傷亡。
畢竟他們之前就聽(tīng)說(shuō)了，他們有同事，去外地出差的時(shí)候，因?yàn)楫?dāng)?shù)氐拇迕癫缓煤门浜希鸨﹣y，拿著砍刀，將他們的同事給砍傷。不知道是砍到了什么地方
