老師在辦公室。

小楊主動跟她說，以后若自己懷孕了，課程方面想讓別的老師多替代一些。

福妮聽了，說可以去找校長說一下，和其他老師協(xié)調(diào)一下課程就行。

“那不得給陸校長送點禮才行。”

“這點人際交往也是應該的。”

“校長是正人君子，是不收禮的。”

“陸校長喜歡喝酒，你送他好酒試試，哪有不喜歡收禮的，只是禮品價值不到而已。”

“那陸校長豈不成小人了？”

“陸校長是挺小的。”福妮說著，笑著用手比量了一下。

“你怎么說陸校長是小人呢？”

“是小人呀。”

福妮猛然記起當時說陸校長是小人時，不是說他品質方面為小人。

而是用手比量了一下他身高。

因為陸校長身高不到一米七，在福妮看來，他就是一位個子小的人。

此時福妮所說的小人，是他的身高，而不是人品。

當時只是個開玩笑的一種，調(diào)侃一句話而已。

福妮記得當時辦公室里，只有她和小楊兩個人，陸校長怎么會知道的這么詳細呢？

“陸校長，我是說過你小人，但是……”

“好了，你承認就行。我也沒想到你，在背后這樣說我，可見你此人素質如此低下，背后說別人壞話。”

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看到陸校長如此生氣，聽到陸校長這么說自己。

福妮無從辯解，也不想辯解了。

福妮走出校長室，心里十分委屈。

她坐在辦公室里，回想剛才的細節(jié)。

她覺得是小楊老師，私下給陸校長打了小報告。

“安陽，不會吧，開玩笑的話，為什么要說給校長呢。怪不得最近，校長對自己態(tài)度十分冷漠，看來打這種小報告，不會是第一次。”

“打小報告，這種人才是真正小人。你心地純善，說話方面不太注意，眼里也沒有壞人，心底不會設防，就會被別人所利用鉆空子。”

“小楊老師，為什么這樣呢？我覺得和她關系還挺好的。我們坐對桌好幾年，我在許多事上幫了她不少忙，她年齡比我小不少，我一直拿她當孩子看。凡需要我做的，我都會盡量幫她。”

“你真能確定，是小楊老師打的小報告啊？”

“當然了，當時只有我們兩個在辦公室。我能確定，當時我說這話時，就是我們兩個在辦公室。”

“看來那就是小楊老師打的小報告了。你以后要提防著她一點，不要眼里沒有壞人。說話辦事一定要多留個心眼，多注意一點。遇到這種情況，也不要讓自己太受委屈了，該解釋，該說明，也一定要解釋說明。”

“總覺那樣有點斤斤計較的感覺，有點小心眼兒了。我會注意的。那以后盡量少說話，沉默就行了。”