【我個人想法是不是老師責任心太重了才會盯緊個別學生.老師要是沒有責任心管你學的啥樣.不說大罵不理.也什么意義叻.就好比自己孩子就是太注重他才會生氣打罵.所以教育偶爾體罰一下并不是壞事.只是現在孩子在蜜罐長大不能體罰了.接受不了體罰的孩子出來社會心里也很脆弱的.國家在這方便教育出問題就是最早的計劃生育優生優育.一錯后面就難收拾啊.一切好的都給孩子.沒吃過苦沒吃過虧沒受過委屈.這樣長大出來社會工作也會有心理問題.所以現在憂郁癥的人越來越多了.希望未來有厲害的人能想辦法解決這個問題啊..】

【我們這小孩吊到陰井蓋還是糞坑死掉了 新聞都給公關了】

【這個通報有啥意義？】

【教師成惡魔。學校脫不了干系！】

【距這個學校不遠的一所小學里，有一個姓黃的變態班主任，挑善良老實聽話的孩子默默地折磨，實乃魔！長達整學期整學年撕孩子作業本等等行徑不足為例，這個老師方方面面課堂課外對孩子作罪惡引導，三年級下期教孩子用繩打結，提前幾天布置給孩子:最好找鞋帶這類繩索。。。各位看官，你們請想細想這個老師的言行，有沒有為此打寒顫的？】

【@樓上 我感到你的精神可能有問題 語無倫次的】

【該老師沒有得到好處就虐待打罵學生，這是普通現象，有些老師喪失了道德人性】

【那些還在替老師洗的人是什么腦子？為什么國家規定教師要從業資格考試？還說現在老師不好當，嫌累你別當啊。去搬磚好搬。搬完磚回家輔導孩子不累。教育界的恥辱，有什么洗的，對未成年人的人格侮辱就是犯罪。其惡大于校園霸凌】

【國家應造一種機器人，對于學生的各種違紀違章行為，全國統一由機器人實施懲罰，全國統一標準，這樣教師擔風險，學生及家長也服氣！】

【現在的孩子心理抗壓能力太弱了，作為家長，老師，社會都有過錯，不能把所有責任推給老師，現在不跳樓，出社會遲早也會跳，所以第一責任人應盡早教育】

【這種新聞就別再發了，死了就辦喪事，然后公安介入，別搞什么其他的了！】

【修法，這種傷害未成年人致人死亡的老師應該無期徒刑終身不得減刑】

……

吉蛻嘆了口氣。

想起了小時候在村里上小學的日子。

那時也比較調皮。

被老師打得挺慘的。

但在學校讀了五年。

從沒聽說哪個同學跳樓的。

別的地方不知道了。

畢竟這人口基數太大了。

臨近五點。

外賣訂單開始多了起來。

吉蛻從餐館拿了餐盒。

送去一個舊小區。

走樓梯到了三樓。

吉蛻正要敲門。

里面傳來一老一少兩個女的對話。

看看訂單時間。

還早呢！

關鍵這兩女好像在說彩禮問題。

而且是復婚的那種。

應該是男人的母親或者奶奶上門來勸說女人跟兒子或孫子復婚。

吉蛻的好奇心上來了。

靠近門。

這樣攝像頭雖然照不到畫面。

但是直播間的粉絲們可以很清楚聽到聲音。

女人：“既然你一次兩次要求復婚，那我呢，有話就直說了?！?

“想復婚也行，三媒六聘三金，彩禮一樣也不能少，彩禮也就十八萬八?！?

“本來頭婚我就什么都沒要，反正這復婚少一分都不行……”

老人：“哎，你這會還要