兒的，有往窗外使勁看風景的。

宋向文不禁在一個男生扔紙團的時候嘿嘿一笑，就又被英語老師拽著耳朵領到了前面站著聽。

英語老師真正抓住了宋向文的小啾啾，是在第一次月考之后。一百分滿分的英語試卷，張萌考了九十六分，宋向文呢，五十六分。

這個五十六分，在班級的單科成績里面連前二十名都排不上去。這其實算是宋向文發揮失常，如果正常的話，宋向文的英語單科成績排在前十名還是可以的，前五名很難，前十倒是不難。這次也算是失足了，就被英語老師給請過去了。

卷子還沒發下來，張萌就來叫宋向文了，“宋向文，去英語老師辦公室，英語老師找你。”

宋向文撓撓頭問道：“找我干什么。”

張萌向著他咯咯笑道：“英語老師說要掐死你，哈哈哈，你自己去看看吧，他在那拿著你的月考卷子罵你。”

宋向文并不知道他的英語考了多少分，聽張萌這么說，估計不會太精彩了。

英語老師坐在辦公室進門的左手，數學老師坐在右手邊。宋向文走進辦公室的時候，辦公室里不少的學生，因為月考成績剛下來，各科的老師拿到卷子自己看一遍都會讓課代表發下去，辦公室就顯得有些鬧了。

宋向文小心翼翼走到英語老師工位旁邊，“老師，我來了。”還是低著頭，臉上的表情有些尷尬，他看到了，英語老師手上的卷子，五十六分。

英語老師沒看宋向文，而是說道：“宋向文，我用不用掐死你？我掐死你吧宋向文，好不好我掐死你。”

一句話，英語老師就差罵街了。臉上表情倒是不那么嚴肅，聲音卻不小，一時間，辦公室里不少老師學生都向著這邊看過來。

英語老師拿著宋向文的卷子，“五十六分，來，你去問問別的班哪個英語老師，誰班里面的前五名英語考五十六分。要不這樣，你去問問其他英語老師，有沒有老師愿意叫你跟著他們學的，你跟著他們學，我教不了你快了。”

辦公室里難免有宋向文認識的學生，他們向著宋向文這邊笑嘿嘿的看著。

英語老師說話的聲音，倒是傳到了數學老師耳朵里。一聽到宋向文三個字，數學老師就跟觸發關鍵詞一樣走過來了，“怎么了顧老師，我看看來。歐呦宋向文，你挺厲害，英語還沒及格，你就是這么在班里面帶頭的？”

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說著，數學老師就就著宋向文的數學作業開始展開評價，“數學同步練習冊，這個小子就寫個答案，也不寫上怎么算的真懶出個樣子來了。”

兩個老師說是說，三個老師也是一樣的。四班的班主任，教物理的男老師也湊過來了，“嘿嘿，這個分放在我們班也是很炸，你小伙子，比我們班第一偏科還厲害，有機會讓你們見個面認識認識哈。”

這個四班的班主任，不久之后就接替了宋向文他們班的物理，他和宋向文之間同樣也有著不淺的羈絆，這是后話。

月考的事情，就這么結束了，這次月考沒開家長會，宋向文還是很高興的，不讓爸媽知道自己爹成績就好，這樣自己就能照常回家玩電腦。

小學的時候有一次沒考好，劉二姐不讓他看電視，那段時間可把宋向文憋壞了，雖然過了幾天就不管了，宋向文卻還是一直記著。自己的成績，還是只讓自己知道的好。

這一年，十九中要舉辦運動會了。初一的時候沒辦，具體的原因宋向文就不知道了，程鴻也說不出個所以然來。

初二這年，運動會又要開辦起來了，就在月考之后，正好是秋天，不算熱也不算冷，天氣正合適。

班主任帶著運動會秩序冊來到教室的時候，學生們才真正的確信了這個好消息，班級里立馬爆發出歡呼聲。運動