2155年暑假，陽光透過窗戶灑在桌上，王家姐妹和呂夢婷正圍坐在桌前認真地做作業。突然，一道難題出現在眼前，讓三人陷入了困境，急得抓耳撓腮。

就在這時，項宇默默地拿起紙和筆，開始專注地解題。僅僅過了幾分鐘，他便將做好的題目遞給了三人。看著紙上清晰明了的解答步驟，三人不禁對項宇豎起了大拇指。

如今的項宇雖然手已經能夠抬起來，但卻幾乎喪失了說話的能力，而且表達口齒不清，只會說簡單的詞語。

然而，他并沒有因此而沮喪，反而利用閑暇時間常常拿著姐姐呂夢婷的書閱讀。盡管他變得幾乎無法表達，但他的腦子卻異常聰明，只要多看書本幾遍，就能無師自通地掌握知識，基本上所有的知識都能輕松學會。這種堅韌不拔的精神讓人敬佩不已。

“小宇這孩子啊，2歲的時候就得了肌無力抬手綜合癥，直到3周歲才學會走路，5歲的時候因為受到驚嚇才學會了說話。”呂秀花一邊說著，一邊用手輕輕撫摸著小宇的頭，眼中滿是心疼和無奈。

“本來以為他的病已經好了，沒想到現在卻幾乎不怎么會說話了，這可怎么辦啊？”呂秀花的聲音漸漸哽咽起來，淚水在眼眶里打轉。

項強看著呂秀花難過的樣子，心里也很不是滋味。他輕輕拍了拍呂秀花的肩膀，安慰道：“別難過了，也許這只是暫時的，小宇這么堅強，一定會慢慢好起來的。我們要相信他，也要相信命運不會一直這樣對待他和我們。”

呂秀花點了點頭，但臉上的愁容并沒有減少。她嘆了口氣，說道：“我知道，可是看到他這樣，我心里真的很難過。我只希望他能像其他孩子一樣健康快樂地成長。”

項強握住呂秀花的手，鼓勵她說：“放心吧，一切都會好起來的。我們要保持樂觀的心態，給小宇更多的關愛和支持，讓他感受到家庭的溫暖。同時，我們也要積極尋求治療方法，幫助小宇恢復語言能力。只要我們堅持不懈，一定能夠克服困難。”

呂秀花聽了項強的話，心情稍微平靜了一些。她感激地看了項強一眼，說道：“謝謝你，項強。有你在身邊，我感覺好多了。”

兩人靜靜地坐在那里，目光都落在項宇身上。他們默默地祈禱著，希望項宇能夠早日康復，過上正常的生活。

“我發現小宇的語言能力都和驚嚇有關，第一次受驚嚇，他學會了說話，而且越來越好。”呂夢婷一邊回憶著小宇的成長歷程，一邊緩緩地說道。她的眼神充滿了對弟弟的關心和憂慮。

停頓了一會兒，呂夢婷繼續說道：“這次受驚嚇后，他好不容易恢復的語言功能又一次讓他回到原點，又幾乎不會說話。”她的聲音有些顫抖，仿佛在努力壓抑著內心的痛苦。

呂夢婷和父母靜靜地坐在一旁，神情凝重。他們默默地聽著女兒的講述，心中也充滿了疑惑和擔憂。

“爸媽，你們仔細想想，是不是和驚嚇有關。”呂夢婷抬起頭，目光堅定地望著父母。她希望他們能夠認真思考這個問題，找到解決辦法。

聽了女兒呂夢婷的話，夫妻二人陷入了沉思。他們開始回想小宇的成長經歷，試圖找出與驚嚇相關的線索。

“現在馬上又要開學了，你們說小宇能面試通過嗎？”呂秀花看著呂夢婷和項強，眼中透露出深深的擔憂。她知道小宇的語言問題可能會影響到他的學習和未來發展。

“當然能，我相信小宇這次一定能通過。”呂夢婷信心滿滿地表示。她堅信弟弟有著堅強的意志和潛力，只要給予他足夠的支持和關愛，他一定能夠克服困難，實現自己的夢想。

項強也點點頭，表示認同呂夢婷的觀點。他鼓勵道：“我們要相信小宇，給他更多的時間和機會，他一定會慢慢好起來的。”