十一班對于雷鳴有不一樣的意義，這樣的“逆襲”不只是口號，也是雷鳴對于十一班的希望。

有一個十一班，就可以有千千萬萬的十一班，一生二，二生三，三生萬物。

就像當年的雷鳴，他也不被看好，同樣是在沉淪之時，被老師拉上來的，后來一路逆襲高歌猛進。

也許是有這寄情作用，雷鳴看十一班就有些像是看以前的自己。

“還是早點把事情處理好，污名一旦被當成你的標簽，那就很難撕下來了?！卞淇吹阶约阂惶岬绞话啵坐Q的神情就變得不一樣又是再勸了一句。

雷鳴好好的答應(yīng)下來，妍珍突然有點理解河道英是怎么想的了。

之前她校園霸凌、職場霸凌等等的黑料，被媒體全部爆料出來，河道英的第一時間是想著幫她解決這些事情，然后才是詢問事情的真相。

因為他們是夫妻，在社會認知當中，他們是一個共同體無關(guān)感情，只是關(guān)乎名譽。

妍珍想想，后來河道英是為什么又要放棄她呢？難道是因為愛上了文東恩？

不是，河道英是完全的利己主義者，他的血肉天生會衡量一件事、一個人的價值，針對現(xiàn)實的情況出發(fā)，做出對他最有利的選擇。

對文東恩有興趣，是一定的，妍珍看出來了，河道英在不經(jīng)意之間暴露出來的蛛絲馬跡就是證據(jù)，可他仍然是個“好丈夫”，因為他的社會形象不允許他做出出格的事情。

而對她，單單是樸妍珍這個人有興趣嗎？也許有，甚至可能存在十分微末的愛，所以在共同體的束縛之下，河道英的第一選擇會是妍珍。

現(xiàn)在是雷鳴遭受輿論攻擊，妍珍對于雷鳴的愛，是大于河道英讀研樸妍珍的愛的，兩人的立場和看待事情的角度不一樣。

又或許是因為妍珍是個感性動物，在情緒和情感的控制之下，妍珍會憑靠著自己的喜好做事。

所以，注定樸妍珍和河道英做出的選擇是不一樣的。

“想什么呢，這么出神?！蓖蝗话察o下來，雷鳴看到剛剛還挺激動的妍珍一下子安靜下來了，有點愣神。

妍珍看了雷鳴一眼，哪能說自己是在想“前夫”呢，于是說自己是在想解決方案。

“公關(guān)部不是吃白飯得到，放心吧?！崩坐Q立馬通知一鳴公司的公關(guān)部門。

到了學校，十一班的學生們都驚呆了，和桑夏一起待在辦公室，等著雷鳴來。

“老雷，這是怎么回事？”

“老雷，這是假的吧！”

雷鳴一進辦公室，人就一窩蜂的圍了上來，問的都是關(guān)于那些報道的事情。

“請各位放心，兩天之內(nèi)我會把這件事情解決的?！?

知道大家都很擔心，雷鳴給大家做保證。

妍珍這邊也遇到了沈耀的疑問，“媽，雷哥那里是怎么回事？”

報道和熱搜上面，很多的描述都寫的不清不白的。

什么師生戀，什么女學生為愛自殺。

“他是不是做對不起你的事了？”沈耀的第一反應(yīng)是這個，真的是咬牙切齒，就等妍珍發(fā)話，馬上和雷鳴決一死戰(zhàn)。

“沒有，這就是一個教學糾紛?！庇谑?，妍珍就給沈耀講述了這件事的細節(jié)。

當年的雷鳴，可謂是教培行業(yè)的一枝花人長得帥，幽默風趣，關(guān)心學生，完全是很多人的夢中情師。

鄭倩報班加入了雷鳴的考研英語，但是班級里面的同學存在排擠她的行為，雷鳴又進行制止，并且明確說明，要是在一鳴存在霸凌行為，只接開除，這錢，他雷鳴不賺。

這下子，這群人熄火了，誰都知道，雷鳴講課講的好，提分快，怎么原因離開雷鳴的考研班，退而求其次呢？