方穩又開始搖搖晃晃，發燒讓腦袋暈乎乎的，腳下踩的只是一根細欄桿。

保持平衡，異常困難。

眼看又要摔下，方穩不得不主動從欄桿上爬下來，他仰頭看著上面的羊叔，說：

“不行啊，羊叔，這樣的要求太高了，平地上站，我還暈暈乎乎，輕輕飄飄的，踩上欄桿，根本無法站立。”

羊叔從上面跳了下來，所落的地方，正是欄桿之上。

按說，一只羊想要在細欄桿上站立，幾乎不可能，它的羊蹄沒有爪子，無法協調身體的平衡力。

可眼前的羊叔，踩到欄桿上，如同踩了平地上似的，根本不左搖右晃，要知道，它四條腿可是呈交叉狀踩在上面的。

這就像是讓陀螺立了起來，平衡的難度，它是如何協調的？

“羊叔？”方穩很是吃驚。

“看來你的悟性，還是需要引導的，我本希望你在攀爬的過程中，慢慢體會到技巧，開發一下你的探索力，可你的狀態，我覺得有必要引導一下了。”

說著，羊叔抬起了三條腿，只留下了一只羊腿在欄桿上。

它卻依然沒有倒？紋絲不動。

方穩吃驚的同時，忍不住伸開兩手，“啪啪”給羊叔鼓了兩下掌。

其精彩程度，一點也不亞于雜技，甚至超越馬戲團。

羊叔點點頭，“不必震驚，小兒科而已。”

說完，它又把三條腿放了下來，繼續說：

“侄兒，你有沒有聽或者見過一個實驗，火柴叉子交叉杯子實驗？”

方穩聽著那幾種道具，模糊有一點印象，好像上小學的時候，誰在兒童節做過表演。

“似乎見過，可能由于當時比較心急放學吧，沒有注意細節，最后是不是火柴點燃？”方穩努力追憶。

“不錯，最后的確火柴點燃，你既然忘了過程，那我就跟你講一下……”

羊叔說的火柴叉子交叉杯子實驗，其實很簡單，取兩根一模一樣的叉子，叉頭與叉頭互相交叉。

交叉好之后，再取一根火柴，火柴尾部別入叉子的交叉點，使三者固定到一起。

然后，把火柴頭，也就是有磷的那一頭，放到杯子邊沿，將手松開，兩根叉子，還有火柴，懸于空中，卻不會跌下來。

“不會吧，羊叔，你確定火柴頭沒有超強的粘黏劑？兩根叉子那么重，還不把火柴壓下去？”

方穩覺得不可思議。

“聽你口氣，就知道沒有好好上學，我可以用項上羊頭做擔保，叉子和火柴，非常穩穩的懸在空中，你就是輕輕按一下，它們也穩穩不掉。”

羊叔說著，又抬起三條腿，留一條腿在欄桿上，穩穩不倒。

雖然看不到火柴叉子交叉杯子實驗結果，可羊叔屹立不倒，也可見實驗結果的確不假。

很匪夷所思，卻真真切切——題外：沒親臨此實驗的讀者朋友如果有興趣，可以親自實驗一下，真實有效。

“那火柴叉子是如何做到的？”方穩覺得懂了火柴叉子，可能就懂了羊叔，也就可以用到自己身上，屹立不倒！

羊叔放下來腿，認真說道：

“之所以能做到，就是因為一種力，平衡力！而掌握平衡力的原則，就是重心！叉子為什么不掉？是因為叉子的重心不在叉子上，而在火柴搭在杯子的邊沿上。”

同理，羊叔單腿不倒，是因為羊叔身體的重心，不再其它三條腿上，而在單腿上。

重心，有區別于重量。

“那羊叔，重心如何從叉子的本身，跑到火柴上的呢？”方穩有些想不通。

“這個問題問得好，你能有如此一問，說明你能夠找到問題的關鍵！”