當熟悉的音樂在耳邊響起，曲麗華還是覺得很震撼，以前她只是在電視機前觀看過，很少身臨其境去大劇院觀看芭蕾舞表演，曲麗華大學的時候加入學校的交響樂團，懂得一些交響的樂理知識，雖然畢業多年后，她忙于工作，很久都沒有時間去大劇院觀看芭蕾舞劇和歌劇，但這些樂理知識還是幫助她欣賞藝術。

《天鵝湖》音樂由俄羅斯偉大作曲家柴可夫斯基在1876年寫成。他采用交響樂寫作手法，構建了一個宏大的音樂場景，許多樂曲成為傳世經典。在這部芭蕾舞曲中，有如泣如訴的管樂嗚咽，表達奧杰塔公主純潔的內心世界，也有華麗明朗的舞曲，表現齊格費里德王子的陽光和活力。旋律優美，活靈活現，在現場觀看，更有身臨其境的真實感，和以前曲麗華聽收音機的感受是不一樣的。

中國觀眾對《天鵝湖》并不陌生，在國內，曲麗華就多次在收音機里聽到天鵝湖優美的旋律，至今都難以忘記，柴可夫斯基在采用交響樂的時候運用了鮮明的音樂對比，有效的烘托了作品的主題，讓正反人物產生巨大的強烈對比，交響樂恢宏的場面展現在觀眾面前，產生極為震撼的效果。

來觀看表演的觀眾都挺有素質，芭蕾舞開始表演，觀眾席上的燈光暗了下來，聚光燈打在舞臺上，吸引了觀眾們的目光，考察團團員也自覺的將手機調到靜音狀態，保持安靜。

演員們按照劇情出場順序出場，一出場就自帶氣場，潔白的芭蕾舞服真是太漂亮了，女孩子都希望自己是一只白天鵝，純真、善良、美好，女主角身材真是太好了，又高又瘦，長長的腿，良好的比例，動作協調能力很強，飾演王子的男演員的表現也可圈可點，舉手投足王子范兒十足，和女主角站在一起很般配。

樂曲根據劇情時而歡快，時而悲傷，劇情跌宕起伏，交響樂把歐洲圓舞曲特色發揮得淋漓盡致，有一種華貴的感覺，演員依次出場，井然有序，訓練有素，舉手投足，都展現了芭蕾舞藝術的美感和舞蹈演員扎實的舞蹈功底。

說到劇情，曲麗華覺得有必要對觀眾做一些闡述，讓更多的國內觀眾對這個芭蕾舞劇有更多的了解。

《天鵝湖》故事取材于民間故事，即惡魔把美麗的少女變作天鵝，但愛情和正義的力量最終戰勝邪惡。最初《天鵝湖》擁有兩個不同的結局，通常是混合上演。

第一個版本里第三幕王子和奧吉莉婭共舞時，奧杰塔在窗口出現，她祈求王子記起對她的誓言，但此時的王子已被魔王的符咒迷惑分神。王子在魔王的要求下舉手對奧吉莉婭許下愛的誓言，魔王的陰謀得逞了，奧杰塔絕望地悲傷離去。

頓時電閃雷鳴，舞廳里一片混亂不堪，王子醒悟過來，但為時已晚，他已對別人再次承諾了愛的誓言。受到欺騙的王子沖出去尋找真正的奧杰塔。

第四幕，王子與白天鵝雙雙投湖殉情，其他天鵝的魔法被解除，魔王死去。這是一個悲劇的版本。

第二個版本，那就是喜劇的版本，愛情戰勝邪惡的大團圓結局，好人戰勝了壞人，壞人得到了應有的懲罰，王子最終找到了奧杰塔，然而無限的真情和無盡的懊悔均無法改變背約的后果，符咒再也不能破解，王子和公主就要天各一方。

魔王現出了猙獰的面目，將公主和姑娘們變成了天鵝漂流在湖面上，悲憤的王子和公主擁抱在一起，以不能愛毋寧死的信念，雙雙跳進湖水泛濫的狂濤。剎時間奇跡出現了，正義戰勝了邪惡，堅貞的愛情戰勝了萬惡的妖魔，魔法破滅、魔窟坍塌、湖水退潮，魔王死去，其他天鵝的魔法被解除，王子和公主沐浴在旭日的霞光中，美好的生活又開始了。

這是一個純美的童話般的故事，深受世界各地觀眾的喜愛，曲麗華也被劇情深深的感動了，這個芭蕾舞劇歌頌了美好堅貞的愛情，愛情的力量是