“那陸醫(yī)生，您是研究哪方面學(xué)科的呢？對(duì)心理也有研究，您非常的博學(xué)啊。”

林悅竹把藥單轉(zhuǎn)到自己的方向，看到自己的筆跡被劃了幾道，下面同樣是醫(yī)生獨(dú)有的簡寫筆跡把藥單做了修改。

陸澤把雙手舉高，在陽光的照射下可以看清雙手的紋路脈絡(luò)，只是看著因?yàn)榕摹度酢范粝碌睦侠O，讓他有些可惜的砸吧砸吧嘴。

“一雙拿著手術(shù)刀一點(diǎn)都不會(huì)抖的手這么糟踐了，真是可惜，哦！你是問我學(xué)什么的對(duì)吧？”

把手放下，雙手杵在桌子上，拿起茶杯輕輕搖晃，陸醫(yī)生低頭看著杯底的不斷旋轉(zhuǎn)的茶葉渣子，頭發(fā)因?yàn)闆]定發(fā)膠，低頭時(shí)掉落下來，被他再次扶了上去，喝了口茶，抬起頭，笑容還是那么溫暖。

“我是本科學(xué)的臨床醫(yī)學(xué)，研究生的時(shí)候?qū)Ｐ薜耐饪疲┦孔叩氖莇，博學(xué)不敢當(dāng)，只是對(duì)醫(yī)學(xué)的各個(gè)學(xué)科有所涉獵，之前我也聽說過您，斯坦福心理學(xué)博士學(xué)位，自愧不如了。”

林悅竹一點(diǎn)不驚訝于陸澤聽說過自己，從副人格的學(xué)歷來看，主體一定是填補(bǔ)了“醫(yī)生”的人生經(jīng)歷，完善了整個(gè)時(shí)間軸，以維持副人格的穩(wěn)定性，不會(huì)因?yàn)橛胁欢牡胤綇亩鴮?dǎo)致副人格的坍塌。

至于為什么主體的陸澤并不認(rèn)識(shí)自己，這也很正常，這得講到一個(gè)時(shí)間遺忘性的概念。

很多多重人格患者的副人格都是一個(gè)主體完全陌生的人，就比如一個(gè)主人格本身說話帶著濃重的方言，根本改不掉，但副人格卻是普通話流利的飛起，且當(dāng)主體掌握身體主動(dòng)性的時(shí)候，他根本不知道自己會(huì)說普通話。

為什么會(huì)這樣？就是遺忘性搞的鬼，或者說是信息碎片化，在心理學(xué)方面來講，就相當(dāng)于把多余的，對(duì)自己無用的信息塞進(jìn)了垃圾桶，但就這么一堆垃圾信息，在某些特定的時(shí)間或者場合，拼一拼就拼成了一個(gè)真實(shí)的“人”，可不可怕？

“不能這么講，畢竟國外和國內(nèi)的環(huán)境不同，倒是我十分好奇，陸先生您當(dāng)時(shí)在哪里高就呢？”

“那里能算上什么高就，在陸軍總院外科做系主任而已，沒您生活來的輕松，每天只有無休無止的病人，和一臺(tái)又一臺(tái)的手術(shù)。”

陸醫(yī)生端著茶杯，轉(zhuǎn)身看著身后的擺放著的一架鋼琴，陽光照在臉上，金色的，刺眼，卻讓陸醫(yī)生情緒十分激動(dòng)。

沈靖寒已經(jīng)被嚇壞了，呆呆的坐在椅子上嚇的一句話都說不出來，你能想象一個(gè)非常熟悉的人，你把他當(dāng)做子侄，可他突然變成了另外一個(gè)人，這到底有多恐怖嗎？

拋去沈靖寒在經(jīng)紀(jì)人領(lǐng)域的風(fēng)生水起，其實(shí)離開了這一榮譽(yù)她不過只是一個(gè)修養(yǎng)好、保養(yǎng)的也好的普通女人，盡管她情商高的可怕，但到害怕的時(shí)候，她依舊和一個(gè)普通女人沒有任何差別。

林悅竹沒有看到陸醫(yī)生的表情，只是低頭沉默著，大腦在瘋狂的運(yùn)轉(zhuǎn)，最后還是沒忍住，問了陸醫(yī)生一句。

“算上陸先生本人，老人、醫(yī)生、室內(nèi)設(shè)計(jì)師，已經(jīng)是四個(gè)人格了，我很不理解，為什么你們都叫陸澤？”

“誰告訴你我們是不同的？”

“陸先生今年二十八歲，您能混到外科主任估計(jì)年齡也在四十歲往上走吧？老人就能不用說了，只剩下一個(gè)設(shè)計(jì)師我不知道年齡，但估計(jì)也不會(huì)小，在時(shí)間軸上有著本質(zhì)的不同，這不對(duì)嗎？我倒是挺好奇陸先生是怎么維持你們的形象不坍塌的，畢竟連老人的人格都能創(chuàng)造出來，心態(tài)年齡的要求是非常高的。”

茶水喝完了，陸醫(yī)生轉(zhuǎn)過身，把茶杯重新放回茶盞里，拽了幾張紙抽擦拭了一下桌上的水漬，把紙團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶，對(duì)林悅竹搖晃了幾下手指。

“不不不，我們是相同的，我們有著共同的母親，共同的父親，同樣有著疼愛的妹妹，我們的思想再怎么轉(zhuǎn)變，根源也是相同的