然是因素之一，但主要因素還是在于追索超凡的危險性。經過漫長學徒期的考核，學徒方能培養出能忍受枯燥的耐心，并且具有優秀的觀察能力，老師亦能完全了解學生的品性與天賦，決定是否在他的超凡資質申請書上做擔保。

但出于對赫本·阿伯特的特殊情感，歐內斯特對雷另眼相待。

大師不會看錯人，歐內斯特堅信這一點，況且，波希雅已將每年僅有三個的特殊名額交給雷，擔保人是波希雅，歐內斯特可不必為此擔負什么責任。

“升華之路，就是以太之路。”

歐內斯特開始了解釋。

“以太就是連接里表世界的媒介，但普通人的靈魂經過以太很危險，經過處理后，危險性就會大大降低，準確來說，只有被處理過的以太才能稱為升華之路。”

歐內斯特的敘述與雷從莫蘭口中得知的信息沒有太大出入。

歐內斯特又繼續說“處理以太，就是構建升華之路，這需要某種里世界物質……最好是超凡物品當做核心。就像水汽需要灰塵作為凝結核才能形成水滴，核心的作用，就是讓以太更加穩定。”

聽到這里歐內斯特停下來，留給雷理解和記憶的時間。趁此機會，雷問道“普通人的靈魂經過以太很危險，但也有通過的可能？”

歐內斯特點頭“當然，我們一般把這稱作‘漫索’。沒有目的性地穿越以太，接觸到的里世界坐標也充滿不確定性，這的確是成為超凡者的方式之一，但這樣干的人，有一半直接死亡，三分之一的人身體在這過程中發生了非人化的轉變，只有六分之一左右的人成功了。這些‘成功者’中，又只有一小部分能覺醒超凡能力，即便能夠覺醒，他們的后續靈魂升華方向也是不明確的。”

“第一批超凡者就是這樣完成靈魂升華的？”

“有可能，但沒有充分證據證明，這只是超凡起源的諸多解釋之一，還有神創論，本源論……這有些偏題了，回到構建升華之路上來吧，我們需要一個‘核心’。”

“超凡物品，或者里世界物質。”雷復述道。

“沒錯，看來你理解了。構建升華之路是核心的作用之一，它的另一個作用就是促使靈魂升華。”歐內斯特解釋道，“當普通人的靈魂觸碰到核心，就會進行升華。”