既然眾人誤會(huì)這么深，她也沒必要糾正，就這么干脆默認(rèn)，在實(shí)驗(yàn)室里還能輕松一點(diǎn)。

昨天趕走了格里弗斯，紀(jì)暖以為他又要想辦法讓她落單收拾她，不過(guò)這回她想錯(cuò)了，格里弗斯就像人間蒸發(fā)了一樣，一連幾天都沒消息。

她有了難得的安寧。

風(fēng)頭一過(guò)，眾人也都開始以平常心對(duì)待紀(jì)暖，前些時(shí)候是看著她敢甩臉子給長(zhǎng)官看，他們才對(duì)她有點(diǎn)忌憚，這幾天過(guò)去，他們發(fā)覺紀(jì)暖其實(shí)是個(gè)挺好相與的人，吃苦耐勞，學(xué)東西也快，剛進(jìn)來(lái)時(shí)還對(duì)術(shù)語(yǔ)一竅不通，現(xiàn)在讓她幫個(gè)忙打個(gè)下手已經(jīng)有模有樣了。

大家都是讀過(guò)書的人，能和睦相處的話，當(dāng)然還是和平至上，故而，他們也真心開始接納紀(jì)暖，在研究的間隙里，還抽空教她一些病毒方面的專業(yè)知識(shí)。

紀(jì)暖來(lái)者不拒，潛心學(xué)習(xí)。

在她心里，她很清楚，就算這些人全都感染，她也能好好的活下來(lái)，所以能學(xué)一點(diǎn)是一點(diǎn)，不能讓知識(shí)中斷。

紀(jì)暖的變化和進(jìn)步不止同事，陸澤他們也都看得出來(lái)。俗話說(shuō)，苦難是人生最好的老師，這位老師在紀(jì)暖身上確實(shí)起到了不小的作用。

伊麗莎白號(hào)上除了官兵就是研究員家屬，這里全民皆兵，不養(yǎng)閑人，陸澤是作為紀(jì)暖的保鏢來(lái)的，當(dāng)然沒辦法理直氣壯的吃閑飯，于是被派去出海，保護(hù)海洋局的研究員們，這些研究員每天都要外出勘測(cè)海洋變化。

深夜，陸澤在外幫忙回來(lái)，一進(jìn)門就看到紀(jì)暖正在挑燈夜讀。

她面前擺著一本厚厚的詞典還有草稿，本人則是聚精會(huì)神的趴在桌上寫寫畫畫，陸澤過(guò)去一看，陰影投在紙上，嚇得紀(jì)暖一個(gè)激靈“哎呀媽呀！”

陸澤嘴角抽搐，“至于嚇成這樣嗎？你在寫什么？”

“今天聽到的一些病毒學(xué)專用名詞。”

陸澤看的頭大“怎么，你還真想留在這里當(dāng)個(gè)科學(xué)家？”

“別取笑我了，我只是……嗯，聽過(guò)技多不壓身么？”

陸澤不以為意“那也沒見你纏著要跟我學(xué)兩招。”

說(shuō)者無(wú)心，聽者有意，紀(jì)暖立馬來(lái)了興趣“你愿意教我？”

“……可以是可以，但你行么？”

“我怎么不行？要測(cè)試一下嗎？”

陸澤后退，讓出一塊空地“你試試能做多少個(gè)俯臥撐。”

“測(cè)試？”

“算是。”

“好。”

紀(jì)暖也真不含糊，合上詞典就趴下去做。

這么一做，她想起了新學(xué)期的軍訓(xùn)。

那時(shí)候誰(shuí)能想到，這一走，就再也回不去了呢？

“很好，還挺標(biāo)準(zhǔn)。”陸澤在一旁評(píng)價(jià)，“做五十個(gè)還不帶喘，你的身體素質(zhì)還行。”

紀(jì)暖爬起來(lái)“那你打算怎么教我？”

“先從散打的基本招式開始吧，出個(gè)直拳給我看看。”

紀(jì)暖依言照辦，陸澤見她做的有模有樣，又想起她在百里云川身邊待過(guò)，學(xué)習(xí)這些也不困難。

兩人在房里哼哼哈哈的打了一套拳，中場(chǎng)休息的時(shí)候，紀(jì)暖已經(jīng)累的胳膊都快抬不起來(lái)了。

見她倒頭就往下鋪栽，陸澤一把拉住她“干嘛？你床在上面，一身臭汗，別往我床上躺。”

“別在意這些細(xì)節(jié)啊，我沒力氣爬山去了，難不成你讓我躺地上？”

“那你就去躺啊！”

“能不能學(xué)會(huì)憐香惜玉！我把上鋪?zhàn)尳o你可以了吧！”

“誰(shuí)稀罕！坐一邊兒去！”

不管紀(jì)暖再怎么賴皮不想動(dòng)，陸澤還是把她從床上扯下來(lái)扔地上了。

紀(jì)暖看著他鋪床，問(wèn)道“你這人該不會(huì)有潔癖吧？”

“胡說(shuō)什么，真是的。”陸澤