了這個中心，以個體的利益為中心的行為都是不允許的，這就是一條高壓線，凡是觸碰了這條高壓線的人，都毫無保留的被清除出去，這就是制度的嚴肅性和規范性，他就像一個國家的法律制度一樣，凡是碰到法律的人，那一定會得到法律的嚴懲，這是沒有商量余地的。

但是針對以服務性和藝術性兩者融合的管理團隊，就需要更加精雕細琢的去考慮了，大的框架實際上只是一些原則問題，更突出的是一些細節的設置和人性化的塑造，又要有紀律上的剛性，又要有處理上的靈活性，還需要有商業上的刺激性，讓這個管理團隊更加充滿活力，才能夠永葆這家旗艦店的青春。

這家旗艦店的管理，和他以往管理的兩個公司都不一樣。教育機構有成型的教學大綱和案例在那里擺著，應該是一個完整的教育體系，只是把各種細節落實到位就可以了，關鍵在教師的培養上，家教老師這個隊伍很復雜，只要控制好這些人的素質門檻兒，后邊的事兒基本上就是自然而然的了，當然也有紀律性和原則性，對那些違反了這些原則的人，進行處罰和教育就可以了。

科技公司當然是比教育機構管理更難一些，科技的主體當然是人才了，既然是人才，就會有個性，越是有才華的科技人才就會更有個性，個性化的管理就成了科技公司管理的一個標志，必須是因人設事，因材施教，才能夠讓科技公司像一個娃娃一樣成長長大，最后異軍突起，一個或幾個方面的科技成果就會讓科技公司如日中升，現在在it行業進行硬件和軟件的包裝創新，這些對于清風來講已經是輕車熟路了，完全把這件事兒放給魯明祥，他也是很放心的。

現在這家旗艦店和這兩家公司都有著截然不同的區別，首先這是一個特別突出的服務行業，雖然以推銷產品為主軸，以體驗為抓手，更需要人性化的管理了，更何況這個管理團隊是原有的團隊改造的，對業務不熟練是他們最大的問題，現在兩個管理人才引進以后，對他們的培訓和示范不再操心了，具體的問題他們兩個都可以處理，但是許多方向性的問題必須由他來親自考慮了。

所以在時間和精力上對這家公司投入的目前來講是最多的，其實最大的成本就是經歷和時間了，因為人的精力和時間都是有限的，清風也不例外，他目前自己手里兩家公司在管理，還有進入大學三年級以后，課業負擔也比以前加重了，不僅僅是上課學習的問題，而是要出論文出作品，這都需要時間和精力，所以分配起來確實有點兒捉襟見肘了。

最重要的就是用短最短的時間解決這里的問題，所以他現在集中精力把心思放在這家旗艦店上，也是想用最簡短的時間，幫助沈小夫把這里走上軌道，然后按照既定的目標和計劃，在兩個管理人才的保駕護航之下，讓運行團隊正常工作就可以了。如果目前這個商業策劃書完成以后，既定目標和計劃就全出來了，他就可以放手，讓沈小夫帶領著他的團隊，正常的開展工作就可以了。

要想完成這么一大攤子事，捋出頭緒來，三個星期的時間那實在是太短了，現在能取得這樣的效果，應該已經是很滿足的了，所以他現在著手開始制定商業策劃，把結構性的問題解決，確定了既定目標，然后搭起大的框架，里邊的細節問題，請兩位總監去操作就好了，完成了這一個商業模式，他也就是完成了江挽對他的囑托。

江挽和他忙的事情完全不一樣，三個學生經過兩個月的補習都取得了，顯著的進步，但是隨著她們的進步，對知識的渴求，對眼界的拓寬，也和以前的要求不一樣了，要想給她們補習好，就必須用更多的時間，更大的精力備好課，既然已經開始做家教了，就不能夠誤人子弟，就要讓這三個學生學到真東西，不僅僅是為了她們面臨的高考和中考，更是面對她們未來的人生。

江挽和她們接觸的時間越長，接觸的越多，越