我回去和楊教授聯(lián)系,和導(dǎo)演組聯(lián)系,定時間,定地點,定內(nèi)容,然后我們把討論的結(jié)果告訴你,你也提前準(zhǔn)備一下和文案小組的其他人,也在次會我們就能把大的輪廓定下來,這樣對我們后期開展工作是有好處的。”
我對陸小青說,“那我就等著你的消息吧,這一段時間我也對我們的工作詳細的再思考一下,和你們幾個人分別交流這么多,我也要消化消化,然后拿出一個大概的方案或者大綱來進一步和楊教授交流,希望我們的合作愉快。”
送走了陸小青以后,我陷入了沉思。
文案小組的籌備工作緊鑼密鼓的進行,但是牽扯我精力最大的還是幾個學(xué)生期末考試。
在進入期末考試的前一天,我給董春嬌,楊佳佳和王文麗分別打電話,叮囑他們在考試中需要注意的一些問題,讓他們放松心態(tài),擺正自己的位置,不要有過高的奢求,只要是在考試的時候能夠正常發(fā)揮平常的水平,考試的成績一定不會錯的,特別是對一些模糊的問題要加深記憶,對于一些實在沒有把握的問題不要去鉆牛角尖,在做題的時候要先易后難,要把握考試的規(guī)律,不要把過多的精力放在那些難題上,而是要把精力放在自己有把握的題目上,這樣才能夠確實提高自己的成績,發(fā)揮自己的水平。
在期末考試中,作文題目是我最關(guān)心的問題,如果作文題目是現(xiàn)實的問題,就不要過多的談理論,而是要把問題分析清楚,按照自己的知識面理解這些作文題,用自己的水平把作文題要求的要點表達清楚,寫文章的基本規(guī)律掌握好,按照記敘文的要求,議論文的要求,說明文的要求,去做好自己確定的文章,按照平常觀察日記的寫法,就可以取得一個優(yōu)異的成績,我對他們都很有信心。
董春嬌是最讓我放不下心的,因為她母親的事情表面上看似是過去了,在她的內(nèi)心到底怎么樣,我是沒有把握的,所以對她的情緒很擔(dān)心,對她的考試發(fā)揮也很擔(dān)心,雖然她的進步在三個學(xué)生中可以說是最大的,她原來的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)也是最好的,但是這次考試我最擔(dān)心的還是她。
楊佳佳的情況和董春嬌正好相反,楊佳佳最近的學(xué)習(xí)漸入佳境,原來的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),楊佳佳應(yīng)該說在三個學(xué)生里是最不牢固的,經(jīng)過這一段時間的補課,她的基礎(chǔ)雖然差,但是她的學(xué)習(xí)很勤奮很刻苦,特別是過去不好的心態(tài),現(xiàn)在她完全扭轉(zhuǎn)了,每一次測驗的成績都是越來越好,她的學(xué)習(xí)趨勢是最讓我放心的,這次期末考試應(yīng)該說她已經(jīng)表現(xiàn)出了更堅定的一面,雖然還有些知識點是模糊的,但是比較以前范圍已經(jīng)大幅度的縮短了,對基礎(chǔ)知識的牢固掌握,對她的作文也起到了至關(guān)重要的作用。
楊佳佳的作文最開始是無從學(xué)習(xí),經(jīng)過一段觀察日記的訓(xùn)練,她的文筆越來越優(yōu)美了,文章的知識面和觀察問題的角度也越來越獨特了,最近的幾篇文章她都寫得很漂亮,讓我看到了她在創(chuàng)作上的天分,沒想到從一開始寫不出東西來到,寫出很優(yōu)美的文章,她用了短短幾個月的時間,看起來楊佳佳本身就應(yīng)該有寫作的天分,經(jīng)過一段時間的練習(xí)以后,成為一個小作家是指日可待的,希望這一次楊佳佳能取得更好的成績,這樣對她進一步的學(xué)習(xí)有極大的促進作用,也會堅定她的信心。
更可喜的是楊佳佳其她幾科學(xué)習(xí)科目的學(xué)習(xí)也有了相應(yīng)很大的進步,除了張麗莉補習(xí)的英語以外,楊佳佳的數(shù)理化成績也是非常突出的。這可能是因為她開竅比較晚,一站開了,恰在各方面的學(xué)習(xí)全面進步,學(xué)習(xí)成績?nèi)嫣岣撸@實際上就是一個時間的問題。
楊佳佳不像董春嬌那樣開朗,最近一段的學(xué)習(xí)和交流,在她的性格上也起到了很大的變化,過去很內(nèi)向的,性格很膽小的,特點逐漸變得更加開朗,膽子也大了一些,對問題認識的角度和觀察問題的視角也放開了,這就是一個青春少女的魔力,她們年輕有許多潛力可挖