,他這個小小的知州可是承受不起的。
何志遠看梁文盛還在猶豫不決,通過幾次交流,他已經摸清了他的想法。此人能做事,也敢做事。但缺少擔當,做事之前先考慮自己的得失,會不會影響自己的仕途。對于這樣的官員,只要讓他看到利益他才會支持。
所以何志遠接著說“大人,我州現在生產作坊越來越多,以后還會有玻璃作坊、煉鐵作坊、機械制造作坊等各式各樣的作坊。如果單靠不識字的工匠,生產技藝口口相傳,很難有創新發展。我創辦學院的目的就是為將來各種行業的發展蓄備人才?!墩撜Z》中說‘工欲善其事,必先利其器’,而要利其器,必先有其才。只要有專業技術人才,才能事半功倍。只要各種作坊發展好了,百姓能賺到錢了,日子才能好過。老百姓手中有了余錢,再遇到像去年那樣的災年,也就不會出現災民流離失所的境況?!?
梁文盛聽到這里,頻頻點頭。他當然明白,如果出現災年,他的州內百姓仍能安居樂業,絲毫不受影響,這對他是多大的好處。于是他說道“你準備招收多少學員?需要多大的場地?”
“每個專業五十人,一共二百名學員。有十多畝的場地,房屋十幾間也就夠了?!焙沃具h接著又說“這些學員都是通考試錄取,為了能順利招生,還請大人免除這些學員的徭役和賦稅。”
這對梁文盛來說并不是大事。每年因各種原因免除徭役賦稅者有幾千人之多。于是免除二百人徭役、賦稅的要求他就痛快答應下來。但十幾畝地的場所,在這個五萬多人口的小城中實在難以尋找。不過這點小事難不倒他,于是他對何志遠說道“城中官學中倒是還有十幾間空房子,你不如與官學一個院,這樣也省了再興土木了?!?
何志遠聽到這個主意他當然高興,這種事他求之不得。像后世,在一個知名大學中辦私人學院,不明就里的人往往以為是校內學院,學生們自我感覺就是這個大學的學生,說出去也倍有面子。于是何志遠也高興的答應了。
接著梁文盛囑咐道“這個學院目前只是暫居官學,等以后有了場所,你的學院還是要搬出去的。”
何志遠滿口答應下來。
接著,何志遠又說“大人,學生今天為我的徒弟討一個增生的名額,不知是否符合要求?”
明朝天順六年,朝庭《敕諭》中有“……增廣有缺,于本地官、軍民之家,選擇資質聰敏人物,俊秀子弟補充……”之規定,也就是說州府縣的正官、學正有推舉童生為增生的合法權利。何志遠向梁文盛討要增生名額,并不違法。
梁文盛對何志遠說道“王之學潛心鉆研科學,且頗有心得,并有所成。他研制的蒸汽大炮發揮作用巨大,他有功于朝庭,理應嘉獎,他自然符合增生條件。這事我專門向省提學官推舉,院試即將到來,趁此機會把這事落實?!?
王之學聽到梁大人已答應此事,非常高興。讀書十多年,至今還是童生,雖說他已放棄科考,但心中也有絲絲遺憾。今天聽到可以增補生員,他自然高興萬分。一時間,他傻傻的呆坐在椅子上,不知如何是好。
何志遠對王之學說道“愣著干嗎?還不趕快謝過梁大人?” 。