睡著，一直在玩手機。到了宿舍再睡是很有可能的，她不喜歡坐火車，習慣了坐飛機，這次因為經費有限，就坐火車。她肯定一肚子意見，不知道她對你發火沒有？有沒有分東西給你吃？”劉小姐問。

尹賢仁一聽就明白了，這是在安慰他，劉小姐很清楚齊思娜的德行，只不過是明知故問，想讓尹賢仁知道劉小姐在關心他。他了解這層意思，連忙說：“還好，還好，我吃的東西也不多。”

“嗯嗯，你做得不錯，一路上照顧齊思娜，她和你女兒差不多大，跟著你，她學了不少知識和經驗吧？”劉小姐問。

他們正在說話，馮菲菲進來，看到尹賢仁，像是看到外星人一樣驚訝。她驚呼道：“尹賢仁，你咋回來了？齊思娜呢？”

“在宿舍，我先過來匯報工作。”

“她咋不來？匯報工作也要兩人一起才好。我們派你們一起去，兩個人看到的總比一個人看到的全面。”馮菲菲說。

“也對啊！尹賢仁，今天就先別匯報了，你回去休息休息吧！”劉小姐說。

“哦，我已經來了，就不回去休息，我整理一下筆記，準備一份報告，到時候好匯報。”尹賢仁說。

“也行，那就準備吧。我和齊思娜聯系，讓她也準備一份報告。”劉小姐說。

“這事交給我來辦吧！你說話太溫柔，她根本不當回事。”馮菲菲說。

“哦哦，我這次不溫柔了，對她太客氣，她不把豆包當干糧。”劉小姐說。

“呵呵，你也學會了！”馮菲菲說。

“看來，你不計較姚鳳鳴的事了？”劉小姐說。

“剛剛還挺開心的，你咋提她干啥？”馮菲菲問。

“她，隨她去吧！懶得和她計較，如果凡事都計較，恐怕早就死了。她有才華，我承認，但是，學校也不是只要有才華就能教出好學生，關鍵還要看品德。”馮菲菲說。

柯南一聽，心想，沒錯，這馮菲菲認識問題深刻，沒有才華，或者才華不如姚鳳鳴，就說一些酸話，搞道德綁架，這樣的話，能讓她占優勢么？她的品德就非常好么？她的學生個個都是品德高尚之人嗎？其實，可能不是這樣的。事實上，姚鳳鳴的學生整體素質要比馮菲菲的學生的高。

姚鳳鳴不講廢話，都是干貨，準備的課程，都是反反復復準備了很久。不像馮菲菲那樣，肆意而為，有時候竟然忘了備課。結果教出的效果有著明顯的差別。

對于寫作，不是后天學習就能提升的，還需要悟性。寫作其實需要準備很多東西，關鍵還要看靈感，不僅僅是知識的積累，更是思想的升華。姚鳳鳴的文章之所以寫得好，這個和她的悟性有關，更重要的是她博覽群書，又會比較，擅長思考，經常沉思，并非讀過就過，那樣，書還是書，人還是人，書里的內容無法幫助到人，無法啟發人，無法教育人。

正在說著閑話，馮菲菲的手機響了，校長找她，不知道什么事，她就急匆匆地出去了。

她一邊走，一邊自言自語：“這個校長，真是會用人，一刻也不讓我閑著。姚鳳鳴去學習，等于享受清閑時光了，她的一攤子的事，全砸在我頭上，真是可惡到極點！”

她一直罵著，發著怨言，一邊十分著急地去校長辦公室。

她走了之后，辦公室頓時清靜許多。三人都靜靜地干著自己手頭上的工作。

尹賢仁寫報告，打字速度很慢，不過，他的筆記本記的內容很詳細，也很全面，他不寫建議書了，雖然他有很多建議想寫，因為他知道建議書寫上去，等于宣告負責人的無能，負責人肯定不喜歡看，負責人只喜歡現成的模式，不喜歡去挑戰創新。因為前有車后有轍，想當年，柯南學習養豬回來，經過交流學習，發現人家機構的很多優點，值得借鑒學習，