，拋棄了土地成為了流民，流民意味著什么，他們從生產者變成了單純的消費者，而且還是沒有任何消費能力的消費者。

一旦官府的賑濟跟不上之后，諸位學生覺得流民會干什么？”

這些考生的腦海里冒出了一個大逆不道的詞語——造反，活不下去的時候還不如反了，死中求活！

一個學生舉手問道：“陛下！學生請問如何才能避免土地兼并？”

“避免不了，歷朝歷代有作為的朝廷都在遏制土地兼并，然而土地兼并還是不可逆轉的集中到了少數人手里。

后果就是大量的財富集中在少數人手中，大多數的黔首百姓變成了在死亡線上掙扎的韭菜，被權貴一茬茬的收割。

這是人性的本來面目，人性本貪，誰都想過不勞而獲的日子！”

“陛下是說任何王朝都避免不了土地兼并，所以天下就沒有不亡的王朝是嗎？”這個學生繼續問道。

這個問題一出，引得其他學生紛紛側目，問題問的太大膽了，若是皇帝翻臉直接扣上一個意圖不軌的罪名，別說當官了，就是活著都是奢望。

“你叫什么名字？”朱瞻基沒有回答他的問題。

“學生姓李名昊！”

“你很大膽，朕記住你了，但愿你能把這份大膽用到正途！”

“陛下放心，學生最恨的就是貪官污吏，學生家里是做小生意的，這些年沒少受胥吏刁難，以己度人，也不敢做這種傷天害理之事。”

“朕會一直看著你，只要你有能力，朕在內閣等著你！”

這是多么大的期許，李昊心潮澎湃，兩行熱淚順著臉頰流了下來，整整衣冠鄭重的跪地叩首道：“學生謝陛下期許，此生必鞠躬盡瘁以報陛下知遇之恩，”

“李昊起來吧！就著你剛才的問題，朕問大家一個問題，歷代王朝都知道士紳階層貪得無厭，為什么還要用他們做官？

要知道用他們當官就要給他們特權，有了特權那就更方便他們更加肆無忌憚的兼并土地，難道歷代帝王不知道這是飲鴆止渴嗎？”