夜晚，刻碑鋪子中。

陸言擺弄著手中一疊紙頁，欣喜之色溢于言表。

這是一沓紙質碑文。

今天白天的時候，陸言詢問過吏目包攬秋試刻碑的事，人家的意思是，不要錢就行。

陸言自然是不收錢，那吏目又說自己職權不夠，拿不了整個秋闈的墓碑業務分配的主意，但是單就今天死的這五位，還是沒問題的。

這也算是考驗，干的好了，上報郎中大人，以后刻碑盡量都找你。

就這樣，陸言得到了五篇碑文，都是去禮部取來的，反正這些考生的碑文都是各自的登記名姓檔案，全是現成的。

點火上燈，開始刻碑。

陸言如今一有文氣護體，二有江湖氣傍身，尋常怨氣根本傷不著他，樸實無華一拳轟出，怨氣頓時散開，老老實實被封進墓碑。

一通忙活，五面碑都刻完了，碑林圖現，生平啟。

五種獎勵，都是凡品級別。

《詩三百》，《易經》，《春秋》，徽墨端硯，點睛湖筆。

好家伙，光是書籍類的獎勵就占了三個，陸言心說這是要讓自己好好學習，天天向上的節奏。

陸言先取過《詩三百》，也叫詩經，一番通讀下來，靈臺之中文氣增加了不少，約有五升左右。

除此之外，他還感覺到自身的氣質發生了變化。

古人云：腹有詩書氣自華。

陸言感覺自己通讀詩經之后，氣質變得更文雅了，有那么幾分風流才子的感覺。

刻碑鋪子里沒有鏡子，他就著魚缸的玻璃照了一下，瞧著容貌也連帶著發生改變，人更俊朗了。

不錯，獎勵的等階雖然不高，但是作用很大。

陸言把詩經放下，發現這玩意讀完之后并沒有消失，應該是永久性的獎勵。

只不過他能明顯感受到，書中蘊含的文氣，沒了，它已經成為一本普通的詩經了。

剩下兩本書先暫時放一邊，先看看這一硯一筆。

陸言端起這徽墨端硯，一股清香撲面而來。

文房四寶中的墨和硯，還是頂級的徽墨和端硯，一般人或許瞧著沒什么，但在文人墨客眼中，珍貴程度可不亞于金玉古董。

他又拿睛湖筆，做工精美，筆桿上刻有金紋“點睛”二字。

筆中至尊，湖筆。

這是五個獎勵之中評級最高的，足有二等，來自一位考了多年都沒考上的老儒生。

說起這老儒生，這次也是投機倒把的主，沒天賦也不用功，苦讀多年考不上，眼瞅著人都快入土了，急了。

這天正在京城的酒樓候考，還窩在房里苦背，突然一位自稱“張育”的學子找上門，問他是不是在為秋闈發愁，想作弊的話，他能方法。

老儒生眼睛一亮，他早有這個心思，奈何腦子不靈光想不出好辦法，心說張兄真是及時雨，連忙請進門商討具體。

等到了開考那天，老儒生就按照張育所說，把這小抄藏進面餅里帶進考棚。結果開考之后，取出面餅掰開一看，小抄消失了。

不能啊！再把其他幾塊面餅掰開一看，都沒了。

一塊里面沒小抄可以說是帶錯了面餅，但是所有面餅里都沒有，就離譜了。

“天要亡我！”

幾聲不甘的怒吼之后，人上吊了。

陸言看著生平里那人，三縷長髯，面如冠玉，心說這叫張育的，不當人子，凈出餿主意，害死好幾個了。

他緩和了一下，再看“點睛”二字，是取“點睛之筆”之意。

按照碑林圖的解釋說，這筆能給予一副字畫點睛之筆，作出最精華的部分，使之活過來。

陸言也不知道這個活過來是什么意思，是真的如神筆馬良一般把死物點化成活物；還是指字畫水平登堂