不如一個教輔機(jī)構(gòu)的講義。

這說出去，難道不是一個笑話嗎？

陳恭聽見楊廣業(yè)的問題，頓時笑了起來：

“為什么我知道？”

“您難道沒有看到嗎？”

“這個筆記上的名字，是誰！”

楊廣業(yè)頓時低頭一看，看到名字之后，愣了一下。

“這不就是你的筆記本嗎？”

“自然是你的名字！”

陳恭搖了搖頭：“您往后翻翻。”

楊廣業(yè)這才往后開始翻看了起來，直到……直到他看到三羧基循環(huán)的電傳遞效應(yīng)，看到卡爾文循環(huán)中間產(chǎn)物，看到……看到動脈粥樣硬化的中間產(chǎn)物……

頓時！

楊廣業(yè)的眼神精彩了起來，瞳孔里寫滿了不可思議和難以置信的夸張和興奮！

繼而……他瞬間瞪大了眼睛，看著陳恭，面色神情激動的看著陳恭：

“這是……這是你做的？！”

說話間，楊廣業(yè)的瞳孔都有些顫抖。

他根本沒有想到，甚至不敢相信，這是陳恭自己做的！

說話間，楊廣業(yè)甚至有些臉紅！

國家、省里面每年給他們撥款不少錢，讓他們進(jìn)行教學(xué)改革，提升醫(yī)學(xué)生教育質(zhì)量，提高教育成果……

這筆錢每年都有幾十萬的經(jīng)費(fèi)。

可是……

可笑的是，這群老師們做出來的東西，還不如一個大二的學(xué)生？！

這要是說出去，還不被人笑死？！

楊廣業(yè)咽了口口水：“這……這成功考研？”

“成功……陳恭……”

“和你有什么關(guān)系？”

陳恭拿出一張證明，說道：

“《成功考研生化密卷》，這就是我制作的，成功考研的負(fù)責(zé)人也是我！”

“所有的講義、筆錄、講課，都是我完成的。”

“宣發(fā)和銷售雖然不是我，但也是我的團(tuán)隊(duì)在負(fù)責(zé)。”

“所以，我難道自己還不清楚，我給沒給何老師錢嗎？”

“楊主任，沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)。”

“在一切都沒有定論的時候，給何老師處分，是不是不合適？”

楊廣業(yè)聽完之后，眼睛緊緊地閉了起來。

等等！

捋一捋……

這信息量有點(diǎn)大。

《成功考研生化密卷》是陳恭的！

這小子簡直不是人，是妖孽啊……

這一份密卷的含金量有多高，他是清楚的。

不不不……

先考慮事情。

楊廣業(yè)感覺很亂，很亂！

陳恭沒有給何明亮錢。

若是何明亮不加入課題組，陳恭會很生氣……

教育改革……生化密卷……陳恭……

一大堆的消息聯(lián)系起來，哪怕是做了好幾年副院長的楊廣業(yè)也有些頭疼了！

怎么辦？

現(xiàn)在該怎么處理這些事情？

忽然，楊廣業(yè)抬頭看著陳恭：

“那你說，該怎么辦？”

陳恭被這個問題問的也是啞口無言

我……我……我是來找茬的啊！

我哪兒想過答案！

這是你做的事情啊？

陳恭開始耍混了：“您是領(lǐng)導(dǎo)，您說怎么辦就怎么辦嘍？”

楊廣業(yè)頓時氣的眉毛都豎起來了。

你小子……來了我這里，訓(xùn)斥我半天，結(jié)果自己都沒有想好來干啥？

純粹來鬧事兒的是吧？

楊廣業(yè)也是真的委屈。

想他堂堂基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院副院長，在這么好幾萬人的學(xué)校，大小是個中上層領(lǐng)導(dǎo)呢。

被你一個學(xué)生呼來喝去的，像話嗎？！

楊廣業(yè)嘆了