第63章打成一片

此時的教室里，多了幾分喧鬧！

本來大家對這個有些霸道的女人就有些討厭。

現在的孩子早已不是當初的了……

真以為學生還在怕老師嗎？

那叫尊重！

尊師重道！

可是，在大家眼里，焦慧蓮并非如此，依靠平時成績來威脅眾人，這是什么樣的做派？

或許，她取代何老師并非是她的問題，但是，你上課不認真講課，就是你的不對了。

一次兩次，大家都能立即理解和接受。

但是，你這不是誤差。

是他娘的錯誤！

而焦慧蓮同樣強忍住內心的火氣，臉上的妝容，此時都有些難看起來。

“好了，安靜一下！”

“繼續上課！”

“接下來，我給大家講一講，糖酵解及其生理意義，特別是在臨床中的意義。”

“例如劇烈運動時，能量需求增加，糖分解加速，此時即使呼吸和循環加快以增加氧的供應量，仍不能滿足體內糖完全氧化所需要的能量，這時肌肉處于相對缺氧狀態，必須通過糖酵解過程，以補充所需的能量……”

只是，不到十分鐘的功夫。

下面又有一個人說話了。

是吳天杰！

吳天杰：“老師，您講的這里又有問題了。”

“在劇烈運動后，可見血中乳酸濃度成倍地升高，這是糖酵解加強的結果。

但是，人們從平原地區進入高原的初期，由于缺氧，所以組織細胞也往往通過增強糖酵解獲得能量。”

“所以，嚴重貧血的情況下，組織細胞也需通過糖酵解來獲取能量。”

“糖酵解是一種人體代償性的……”

“您剛才說是病理性的，其實是不準確的。”

吳天杰是有點慫，沒有膽氣站起來如同陳恭他們一樣，公然和焦慧蓮做對抗。

這是因為吳天杰十分珍重自己的履歷，任何有風險的事情都不想承擔！

他是一個十分善于鉆研的人。

謹小慎微！

想要抓住每一個機會。

但是……

他同樣也很喜歡何明亮老師，何老師對他也不錯。

現在很多人懷疑是他舉報的何明亮，這讓吳天杰內心無奈又委屈，憋著一肚子的火氣。

就伱們熱血嗎？

恰巧……

焦慧蓮這一節課，心不在焉，總是說錯話。

這自然給了吳天杰一些機會。

果不其然，伴隨著吳天杰這一番話，教室里不少人對他改觀不少。

沒有人喜歡一個阿諛奉承的人，都是初生牛犢，對于這個世界的不公和惡意，充滿了憤怒。

正值青春不羈時，鮮衣怒馬少年郎！

吳天杰話音剛落。

陶勝男也站起來說道：“對，而且您說的糖酵解，激素調節紊亂中也有錯誤！”

“限速酶是代謝產物的反饋性調節，ATP、檸檬酸等是其抑制劑，ADP和AMP是其激活劑！”

“您又說錯了！”

孟婷這個時候也忍不住說道：“三個限速酶中，起決定作用的是催化效率最低的酶PFK1。其分子是一個四聚體形式，不是五聚體。”

……

漸漸地，越來越多人忍不住說了起來。

臺上的焦慧蓮臉色越來越難看！

這……這怎么和自己以前上的課不一樣啊？

生化這么難的東西……

這群學生竟然懂得這么多？

而且……

無論是細節還是具體的指標，都能清楚的背下來！

這他媽是普通班？

開什么玩