時間相同，第三張卷發下來了，關于教化問題，老生常談，有教無類。

有教無類這四個字，或是與這四個字有關的題，每次科考都避不過，要么是會試，要么是殿試，多是會試。

同樣還是有標準答案的，孔子提出來的嘛，教育不分貴賤，甭管聰明還是笨，都得教育，都有資格受到教育。

標準答案很簡單，扯蛋唄，扯了幾百上千年的蛋，該誰讀書還是誰讀書，寫的天花亂墜，現實結果不變。

倒是不少考生看了卷子后反應過來了，有教無類很少出現在殿試中，本朝就有過一次，還是剛開朝的時候，現在殿試出現了，結合最近發生了那么多事，比如書樓學子以及山林教化等，由此可見，以往的標準答案應該也不再標準了。

策問考的就是“時事”，看似答的是有教無類，實際答的是如何教化山林。

只是考生們提起筆后，又意識到了另外一件事。

今年會試，包括往年殿試，題目從來沒這么簡潔過，比如什么什么通略啊，百八十個字，比如什么什么要略啊，幾十個字，也比如什么什么幾道通考啊、文義幾教之類的，從來沒有過題目就那短短一行字。

詫異歸詫異，總歸是要寫的。

時間到，收卷，發第四張卷。

倒吸涼氣之聲不絕于耳，本是端坐的考生們，無不面露驚容。

聞太古有號毋謚，中古有號，死而以行為謚，如此，則子議父，臣議君也。

不是全句，出自《史記.秦始皇本紀》，始皇帝親口說的，意思就是上古有號沒有謚，中古有號，也有了謚，就是死后根據生前品行和政績給個謚號，可這就等同于兒子議論父親，臣子議論君主了，朕不爽，朕生氣，朕不贊成，不喜歡。

別說前朝了，前前朝，前前前前前前各種朝，都是這么干的，皇帝死后來個謚號，是明君是仁君，是暴君還是昏君，從謚號多多少少能看出來一些。

這也是很多文人，很多人總說的“后人自由評價”。

試卷上只是這句話，還不是全文，卻沒有說是“對”還是“錯”。

但是通過這句話是可以看出來的，加之考的是“君臣”關系，天子明顯不可能是要“除謚”，重點在于“臣”議論“君”，以下犯上。

那么延伸下去的話，指的明顯是讀書人，士林，文臣，乃至臣子。

又是一個極為矛盾的考題，天子是天下人的君父，除了天地他最大，理論上臣子都是他的馬仔，打工仔，但是，這些馬仔和打工仔呢，又可以“忤逆”天子。

解讀很多，答案很多，更讓考生撓頭的是，沒有標點符號。

但凡給個問號或是驚嘆號，哪怕給個逗號，他們都能寫出個大概的標準答案。

齊燁可沒那耐心看題，他也看不懂，光看著月泉著急了，這狗日的越寫越歪，卷是歪的，字明顯也是歪的。

時間一分一秒的過去，第四張卷收了上去，最后的卷子發了下來。

之前都是一張卷，這次是五張，足足五張。

當文德將五張卷遞給齊燁時，他和阿卓相視一笑，恨不得擁抱歡呼一下。

果然，最后這五張卷，全是“軍事”，全是山林和西域相關的問題。

營建、攻伐、植田、外交、縱橫、異族習性以及傳統文化等等等等，一共三十六題，最后十二題全是“概論”。

往年“軍事”方面最不受重視，今年直接發了五張卷，明顯成為宮中最重視的問題了，可以說是完完全全撞書樓學子們的長處上了。

倒是有所預料的，除了書樓學子外，其他考生也不傻，入京之后可以說是天天“惡補”，雖然沒書樓學子那么大的優勢，卻也不是無不準備。