現(xiàn)在的老師都這么輕松，只要他敢多努力一點，立刻會被扣上都是為了錢的帽子。上課念一遍課本按時下課回家輔導(dǎo)自己孩子不好嗎，何必去努力。別說什么獎金績效，以目前體制內(nèi)的工資水平在當(dāng)?shù)鼗径际侵械绕系?，何必去爭那點獎金呢。 現(xiàn)在已經(jīng)有很多老師是這種心態(tài)了，獎金榮譽我不要，上課念一遍課本，學(xué)不學(xué)到不關(guān)我的事，按時上下課，學(xué)生想干啥干啥。都是拜你們這些噴子所致】

【我孩子當(dāng)初轉(zhuǎn)學(xué)的時候班主任也心痛，勸我不要轉(zhuǎn)，當(dāng)時跨省上海轉(zhuǎn)到蘇南，這邊老師還摸不清情況，過兩個禮拜開心了，考試不是第二就是第一。老師說一般轉(zhuǎn)學(xué)生都是差生，沒想到我們成績這么好】

【誰不為了幾兩碎銀？誰不養(yǎng)家糊口？就是為了工資高為了錢，又咋的？俗就俗吧，何必裝清高】

【不是老師教的好，是孩子的智商高】

【這樣的老師 意思差生不要，好學(xué)生哪里都好】

【放心，老師的心都放在第一第二上，不說罷了】

【一個班級就靠第一第二名撐場面？那要老師干嘛】

【從古至今我也沒見過哪個班級都是好學(xué)生。既然成績有好有壞，班級排名不靠好學(xué)生撐，靠什么？】

【靠整體成績提升，我以前班就是平均分是別的班的第一名，你沒見過不代表沒有，還從古至今呢，笑死人】

【高考哪有看整體成績的，都是985，211，一本，二本人數(shù)，有一個清華北大，老師笑的比考上十個一本都美】

【希望你抓重點，老師應(yīng)該以提高所有孩子成績?yōu)槟繕?，而不是為了那幾個成績好的打轉(zhuǎn)，只有全部孩子成績都好，才應(yīng)該是老師的本事/】

【再論下去就扯遠了，孔子還說過因材施教呢，說明并不是每個人都有好成績的。咱們說的不是一個事，你說的對】

【第三名高興得不得了】

【做老師自己知道，一個班級能有倆三個孩子，學(xué)習(xí)習(xí)慣好的孩子基本上不要操什么心的，一說就懂一點就通，而且還懂事。這樣的孩子誰不愛，調(diào)走了等于挖心疼】

【大學(xué)很奇怪的規(guī)定，轉(zhuǎn)專業(yè)必須得是原專業(yè)拔尖的！ 轉(zhuǎn)專業(yè)不應(yīng)該是不喜歡，學(xué)不會的嗎？】

【可以看出為什么老師們拼命留作業(yè)，為什么利用自習(xí)時間給孩子上課，他們壓力也很大！教育改革要從源頭改】

我是外賣員，搞個直播很合理吧