個五天一次休息的學校就可以暫時淡出宋向文的腦海。他白天可以和程鴻、宋飛揚以及住在前面兩條胡同的孫奧繼續在家門口的胡同里玩著他們從小玩到大的游戲。

讓宋向文吃驚的是，身邊的大人好像都對他的成績很有興趣，尤其是當他考完試的第二天跟著母親劉二姐來到了李莊的大姨家串門子的時候。本來宋向文的大姨劉美平常就喜歡養幾只雞幾只鴨，不管是結婚之前在家里當閨女還是結婚之后來到了新家。而且，在大姨夫李光的祖宅后面，是村子里的一個死水塆，距離李光家還不到二十米的下坡，這樣劉美養的鴨子大鵝就有了天然的下蛋游水的地方。

每次臨近春節了，劉美總是要電話通知自己的三個兄弟姐妹，自己家里養的鴨子大肥肥了，都來抓著回家過年吃肉。宋向文跟著劉二姐這次去，也是為了去抓兩只鴨子，順便把家里的土豆給劉美送一袋子。本來宋向文去了是沒有什么存在感的，簡單的叫人寒暄之后，不愛說話的他就坐在炕上看電視就可以，比他大十四歲的哥哥不喜歡跟他一起玩，他也不纏著自己的哥哥。而這次，剛到大姨家進門沒說兩句話，大姨就扭頭問過來“文文，你們考試了？”“啊，嗯，考了。”“考了幾分，幾個100？”

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宋向文當然知道考試的滿分是一百分，從小所有的親戚都會夸他聰明，是個考清華北大的料，肯定門門都一百。宋向文也像是接受了這種夸獎，有時候還會想著以后去清華北大上學是很簡單的，畢竟身邊的人都這么說。這一下被自己的大姨問起來，又想起來從小到大圍繞在自己耳朵邊的一句句夸贊，宋向文早就把那天在考場上焦頭爛額的緊張感拋擲腦后，只有砰砰直跳的心和不知如何作答的急躁。到底該說多少呢？如果說沒有下成績，那怎么表現出自己很聰明的？但是如果說都是一百分，那以后下了成績不是怎么辦？

宋向文嗯嗯啊啊的半天支支吾吾不出來，終于，某一刻，像是靈感沖破了平行宇宙的邊界用一種超越光速的速度準確的來到銀河系進入了這個不起眼的孩子腦海中，轉瞬間已經通過語言系統隨口而出“一門99，一門100。”說出這句話的時候，宋向文心里感到一陣詫異，自己怎么能說出這樣荒誕的話。但是大姨的反應，還是很符合且滿足宋向文的虛榮心的。“哦呦！真厲害！恁哥哥還沒考過100呢！”劉美一邊直起身讓自己完全坐在炕上，一邊望著宋向文發出驚嘆。每當這個時候，也就是自己的孩子被夸獎的時候，家長往往會表現出的行為不外乎兩種。第一種，自謙中帶有驕傲的說自己的孩子也就那樣，不足的地方還有很多，哪里有你家的孩子優秀等等。第二種，就是順著夸獎接下來，一臉的驕傲夸著自己的孩子“是啊是啊，俺家這個孩子的小腦瓜就是好使，腦子轉的就是快！”宋向文在之后見到的家長中無外乎就是這兩種，而母親劉二姐所表現的，恰恰是超脫這兩種之外的第三種，當劉二姐聽到宋向文的回答和姐姐的夸獎之后，只是不好意思的低著頭笑了笑，默默的看著自己的大姐和自己的兒子，然后自然而然地繼續和劉美說著剛才說著的話題。

也許，在這個農婦的心里，孩子的成績其實并不那么重要？當然并非如此，從之后的劉二姐對宋向文的成績關心程度來看，劉二姐對于自己孩子的學習關心程度甚至高于地里面等著澆的土豆玉米和灶臺里面快要燒光的木柴火。外不喜歡炫耀，內不喜歡控制，也許劉二姐覺得自己沒讀過幾年書，講的道理可能并不是那么好，所以他充分的尊重孩子去學習，去了解更多的知識，讓孩子從書本里面和自己的生活中找到真正適合自己的道理。讓一個人回頭的永遠不是勸誡，而是撞過的南墻。

從大姨家回來，宋向文就把這兩個分數牢牢地印記在了腦海里。總不能碰到不一樣的人說出來的成績還不一樣吧。那豈不是要