得虧大了。”

“我就知道，老摳的七爺！”

“小兔崽子，是我不舍得么，是你根本沒那心思，你要真想好好學，我這屋的東西隨你用。”

“真噠？”

“真的”

“那一言為定，你這屋的東西我要學個遍，要不要拜師呀？”

“滾蛋，還拜師，我是你的七爺爺，隨便教你點東西就夠你得瑟的了，還學個遍，吹牛不打草稿是吧！”

“嘿嘿，藝多不壓身嘛，有這么個好爺爺在，不跟著學點東西才是浪費呢。”

七爺瞅著馬龍，感覺今天這小子有點小認真了，

“好，只要你肯學，那我就教，學多少就看你本事了。”

七爺的屋里從來不缺筆墨之類的，書柜里的各種大部頭、線裝書、各科教材、詩詞古籍等也是滿滿登登，七爺對孩子的教育也向來隨性，想學就教，不想學愛干啥干啥，可能跟當年遭遇有關系。

他的親生兒子，老大初中畢業就開始務農了，老實巴交的種地，把家里的農活給擔了起來，老二倒是考了大學，不過還沒畢業就進了西北大山，好幾年都沒音信那種。

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老三高一就不上了，為了個商品糧戶口，上了個委培類的中專，畢業了就去縣物資局，到處瞎逛蕩去了。

老四呢就是個街溜子，比馬龍大不了幾歲，前世馬龍就整天跟他混，掏鳥遛狗，很是精通，就是不務正業，后來奔著七爺老校長的面子，娶了個漂亮老婆，卻整天做啃老族，靠著七爺的退休金過日子，后來媳婦不干了，離了婚，老四也無奈之下，去了廣南，再沒回來過。

所以，七爺的書房，基本沒有其他孩子過來，所以對于馬龍時常過來騷擾，七爺應該是痛并快樂著。

如今說到這，看馬龍真的要學，七爺正好也沒啥事，就立馬準備筆墨紙硯，馬上教學。

先從磨墨開始，在七爺準備的空檔，馬龍問七爺：

“七爺，我上的那個小學校，今天誰值班呀？”

七爺看了下桌上的值班表，

“這一周是你小舅值班，咋了？”

“沒事，就是想著去玩會籃球。”

“就你？投籃夠得著籃板不？”

“少瞧不起人，看我的肌肉疙瘩”

說著，馬龍玩去下胳膊，做出健美先生的樣子，一看，算了，還真沒啥肌肉，肱二頭肌只是稍稍鼓起而已，看的七爺一陣大笑。

接下來，馬龍還真的靜下心來，認真學習怎么洗硯臺、如何加水、怎么磨墨，然后認識毛筆類型，如何握筆，怎么下筆等等。

等這些熟悉了再開始從筆劃入手，進行毛筆字的基礎學習，還別說，前世附庸風雅練了一陣子字，總感覺入不了門，如今聽七爺一講，原來都是有道道的，照著七爺講的去做，剛開始別扭，但接下來卻又順暢無比。

學了快兩個小時，馬龍從七爺書架上抽出一本唐詩大全，說借著看看，便轉身跑了。

下午，馬龍又自動跑過來，繼續練習筆劃，橫豎點折勾，也不用宣紙，就用七爺屋里數不盡的舊報紙練習，認真的小模樣看得七爺一陣子的欣慰。

難道你還想建國