的想法，他還是拖著日漸疲憊的老邁之軀，親自為這些豪門公子哥兒授課。

甚至可以算是啟蒙。

因為有些小公子哥兒實在是不學無術。

比如袁樹身邊坐著的那個看上去就是一臉沒有被知識污染過的純真模樣的許崇，便是被家族放任自由的一份子。

他是南陽豪族許氏出身，因為兩個家族交好，所以兩人年幼就是朋友，此番袁樹西入關中求學，許崇這家伙便是老爹袁逢特意挑選出來給袁樹的“伴學書童”。

倒不是說袁逢認為這家伙多么有才能，主要還是這家伙聽話，很服袁樹，袁樹指哪兒打哪兒，是個合格的狗腿子。

這家伙長得虎頭虎腦，肉厚扛揍，打架是一把好手，但是很明顯智商不高，讀書讀的不利索，平白有了一個“馬氏弟子”的名號，卻連一個在袁樹看來簡簡單單的句讀都沒有掌握。

為了面子上好看，馬融特意派了高足盧植來傳授指點他加快學習句讀，給他一個人開小灶，結果饒是盧植如此堅毅的品性，也差點在許崇身上毀于一旦。

在這一點上盧植就不如袁樹了，當袁樹意識到許崇的大腦和知識是無法兼容的事實的時候，就放棄讓他成為一個狗頭軍師的想法了。

人總有自己的用處，不會學習，總能會點其他的東西，沒有沒用的人，只有沒用對地方的人。

事實上，袁樹作為家傳今文經典孟氏《易》家族出身的重要子弟卻西奔關中求學于馬融，這種事情在當時看來也不是太過于離譜。

在馬融看來就更是稀松平常了。

畢竟袁氏家族的政治、學術操守和他馬融的底線一樣，有，但是不多，在今文經典和古文經學之間反復橫跳、左右押注，也實在是尋常舉措。

甚至于他們還能另辟蹊徑，走自斷煩惱根的路子，安排族人進入內廷充當宦官以圖個“里應外合”，成功玩轉了東漢中后期的官場，越發的興旺昌盛。

所以袁氏家族在這個時期的成功絕非偶然。

不過該說不說，袁氏家族走后門送進來的這個便宜弟子袁樹，在馬融看來還真不是什么簡單人物。

他打著“不喜歡讖緯之學”的名義，主動要求離開袁氏族學，不學孟氏《易》，從汝南來到了茂陵，向馬融學習古文經學。

這在當時的袁氏家族內本就是一件有點小轟動的事情。

更別說他還公開對自己的名字“術”表示不滿意，想要將自己的名字改為“樹”。

為此還公然向袁氏族老開炮，說什么根據《漢書》來看，術是不學無術的術，不是什么好的意思，而樹則是參天大樹的樹，充滿了勃勃的生命力。

他要參天大樹，不要不學無術。

據說袁氏長輩里對袁樹這種行為感到不滿的大有人在，還有人要祭出家法，讓袁樹好好感受一下袁氏傳統文化的厚重，讓他知道什么叫嫡庶有分、長幼有別。

還是便宜老爹袁逢求爺爺告奶奶給他背鍋，頂著非議把他接到了自己任職的關中，靠著自家老弟袁隗的老婆馬倫的關系，把袁樹直接送到了馬融的內堂里，直接做了入室弟子。

這待遇不可謂不高。

都到了這個份兒上，以馬融的身份地位，就算你是頂級豪門公子哥兒，一來就當了入室弟子，也要夾著尾巴伏低做小一陣子以示謙虛。

要知道，很多人從求學開始到結束，長達數年的時間里都沒有見過馬融哪怕一次，而你袁樹小兒走后門進內堂，直接得到馬融的“面授”，這是多么讓人羨慕又嫉妒的事情？

你要是就此老老實實的學，學出點東西來，那大家伙兒也只能忍著羨慕嫉妒，贊嘆袁樹有個好……祖宗。

結果袁樹偏不按照大家所想的路數來。