里都存在著一些問(wèn)題，帶著這些問(wèn)題去學(xué)習(xí)，肯定會(huì)影響學(xué)習(xí)的動(dòng)力的。
作為一個(gè)社會(huì)問(wèn)題，我只能是默默的思考，在教學(xué)中盡量的淡化這些問(wèn)題，讓這些問(wèn)題不至于影響正常的學(xué)習(xí)，正常的家庭生活，這也是我最大的努力了，但是面對(duì)著這樣的社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行思考，怎么樣讓這些問(wèn)社會(huì)問(wèn)題在小家庭中化解，在人生的道路上化解，真正是一個(gè)嚴(yán)肅的課題了。
楊佳佳的問(wèn)題是特別是這個(gè)問(wèn)題的集中表現(xiàn)，生長(zhǎng)在這樣一個(gè)大家庭，卻沒(méi)有自己的兄弟姐妹，受到上一代人那么多的關(guān)注，思想壓力，情緒上的壓力真的是沒(méi)法釋放，女孩子固有的那些懦弱性格就突出的表現(xiàn)出來(lái)了，要想緩解這方面的壓力，就需要改變想問(wèn)題的思路，看問(wèn)題的視角，思考問(wèn)題的方法，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的嘗試，基本達(dá)到了這個(gè)目的。
在給楊佳佳補(bǔ)習(xí)的過(guò)程中，我盡量轉(zhuǎn)換我的角色，不用老師的身份和他交流，而是像親姐妹一樣的溝通，用一份親情去改變他的認(rèn)識(shí)，讓他感受到兄弟姐妹情深，讓他和我說(shuō)心里話，釋放心中的情緒，釋放心，心中積壓了那么多的膽怯，讓他的性格更加開(kāi)朗一些，讓他膽子更大一些，讓他解決問(wèn)題更主動(dòng)一些，對(duì)于周?chē)说目捶吹恍?duì)于長(zhǎng)輩的干涉更少一些，這樣的女性才能夠完整獨(dú)立的面對(duì)社會(huì)，焦慮情緒也就緩解了。
我和楊佳佳交流的過(guò)程，雖然更像姐妹，也更像一對(duì)閨蜜，她把心里的小秘密告訴我，我也把心里的一些秘密和她一起分享，我們兩個(gè)建立起了姐妹情深的關(guān)系，不是師生更像姐妹，這是我們兩個(gè)人關(guān)系的真實(shí)寫(xiě)照，也正是這種關(guān)系，調(diào)整了她的視角，增強(qiáng)了她的信心，釋放了她的情緒，讓她焦慮的情緒，慢慢的平緩下來(lái)，正常起來(lái)逆反心理也向著好的方向發(fā)展，我正因?yàn)槭沁@樣走過(guò)來(lái)的，我們兩個(gè)人的家庭環(huán)境是那么相似，我把我的心路歷程和她比較，我們共同完成了獨(dú)生子女應(yīng)該有的那種情緒上的轉(zhuǎn)變。
我們兩個(gè)的關(guān)鍵是我們兩個(gè)人的性格完全不同，她的性格實(shí)在是太內(nèi)向了，這是一般女孩的通病，我由于少年時(shí)代參加社會(huì)活動(dòng)，參加社會(huì)上的演出比較多，才藝的展示也比較多，對(duì)我的性格塑造應(yīng)該說(shuō)是我父母成功的塑造，但是楊佳佳的父母由于工作關(guān)系，經(jīng)濟(jì)水平的關(guān)系，對(duì)這方面的塑造就欠缺了一些，雖然是類(lèi)似的家庭相似的經(jīng)歷，但是造成了我們兩個(gè)人性格的完全不同，楊佳佳所處境讓我感同身受，所以我才能夠?qū)ΠY下藥，按照塑造性格的方法解決了她情緒上的問(wèn)題，最終達(dá)到了目的。
在和楊佳佳接觸的過(guò)程中，我也對(duì)我自己18年以來(lái)的人生進(jìn)行了透徹的反思，我要感謝我的家庭，更要感謝我的父母，針對(duì)我們的家庭狀況，針對(duì)我們獨(dú)生子女的獨(dú)特心理，為我創(chuàng)造了一個(gè)嶄新的世界，讓我在那個(gè)世界里尋找到自己，塑造了良好的性格，也創(chuàng)造了一個(gè)完美的環(huán)境，讓我順利的走完了人生的起步，在青年時(shí)代就能夠走向輝煌，考慮到這些，我從真心感謝我的父母，感謝他們給我創(chuàng)造的一切，也對(duì)他們的辛勤努力，有了一份更深刻的理解。
我很慶幸在上大學(xué)的第1年就遇到了楊佳佳，楊佳佳的家庭狀況，生活環(huán)境和我如此的相似，楊佳佳就像是我的一面鏡子，生活中的一面鏡子，對(duì)照著楊佳佳的狀況回想我自己，我會(huì)發(fā)現(xiàn)我的家庭是那樣的美好，我的父母是那樣的高瞻遠(yuǎn)矚，他們從心里去體貼我，讓我感覺(jué)到這個(gè)世界是最幸福的小女孩，讓我把童話延續(xù)到今天，延續(xù)到未來(lái)，讓我的性格變得是那么開(kāi)朗和人接觸保持著最善良的心，家庭的環(huán)境是我人生第1個(gè)環(huán)境，我的爺爺奶奶和我的父母是我的第1任人生的老師，在他們的引導(dǎo)下我感覺(jué)到世界是美好的，人性是善良的，未來(lái)充滿了幻想，所以我今天所有的一切對(duì)他們說(shuō)，產(chǎn)生的唯有兩個(gè)字能夠準(zhǔn)確的表達(dá)，那就是感恩。
一個(gè)人的人生需要經(jīng)常地
