一覺醒來，世界大變。原本剛剛當上班主任的語文老師張吏驚訝的發(fā)現(xiàn)，自己莫名其妙的變成了適能者導師。而原本班里熟悉的學生們，也統(tǒng)統(tǒng)變成了會異能的‘小超人’。我的李白呢？我的魯迅呢？我的朱自清呢？我不是語文老師么....等等，那邊那個，不許往天花板上飛影響課堂紀律！
《中專學生難教嗎》現(xiàn)在一共10 萬字，可以開始看了，它的最新章節(jié)是【第四十四章：進入遺跡的資格】于【7個月前】更新， 這本小說【第一章】故事娓娓道來，引人入勝，構(gòu)思之巧妙，情節(jié)之離奇，文筆之精煉……實乃不可多得的好作品。作者腦洞開的大，故事清奇婉轉(zhuǎn)，驚悚中飽含溫情，恐怖中蘊藏著真理，離奇中精彩紛呈。
這本小說的作者是《半個金子》創(chuàng)作的小說從文筆來說，比較老練，一看就知道作者功底深厚，事故銜接非常自然生動，給人感覺非常舒服，人物刻畫也非常生動活潑，雖然還是沒有跳脫出網(wǎng)文的套路，但作者的尺度把握的非常好，引人入勝，是我最近看到的網(wǎng)文中比較好的一本。
- 第一章：驚變！
- 第二章：這個新世界
- 第三章：穿越第一課（上）
- 第四章：穿越第一課（下）
- 第五章：老師，我想學習
- 第六章：改變
- 第七章：正道的光！（上）
- 第八章：正道的光！（下）
- 第九章：詭異的右眼
- 第十章：第二個異能！
- 第十一章：學院大比
- 第十二章：封神禁制
- 第十三章：名額人選
- 第十四章：妖晶
- 第十五章：不虧的交易
- 第十六章：驚現(xiàn)變種？
- 第十七章：學生養(yǎng)成套路
- 第十八章：約戰(zhàn)
- 第十九章：增幅方案
- 第二十章：段晨云的師父！
- 第二十一章：與S班的友誼賽
- 第二十二章：輕松獲勝
- 第二十三章：自然系對元素系！
- 第二十四章：敗！
- 第二十五章：梁超
- 第二十六章：緊急事件！
- 第二十七章：封神教會
- 第二十八章：海中遺跡
- 第二十九章：敵影浮現(xiàn)
- 第三十章：封神教會的夜襲
- 第三十一章：不對勁
- 第三十二章：懷疑
- 第三十三章：拼圖的最后一塊！
- 第三十四章：來龍去脈
- 第三十五章：右眼顯威！
- 第三十六章：詭異的血毒
- 第三十七章：輔助系能干啥？
- 第三十八章：我只是老師
- 第三十九章：隱瞞
- 第四十章：華夏聯(lián)盟（修）
- 第四十一章：影響
- 第四十二章：蘇醒的遲空
- 第四十三章：遺跡與機會！（求收藏）
- 第四十四章：進入遺跡的資格
- 第一章：驚變！
- 第二章：這個新世界
- 第三章：穿越第一課（上）
- 第四章：穿越第一課（下）
- 第五章：老師，我想學習
- 第六章：改變
- 第七章：正道的光！（上）
- 第八章：正道的光！（下）
- 第九章：詭異的右眼
- 第十章：第二個異能！
- 第十一章：學院大比
- 第十二章：封神禁制
- 第十三章：名額人選
- 第十四章：妖晶
- 第十五章：不虧的交易
- 第十六章：驚現(xiàn)變種？
- 第十七章：學生養(yǎng)成套路
- 第十八章：約戰(zhàn)
- 第十九章：增幅方案
- 第二十章：段晨云的師父！
- 第二十一章：與S班的友誼賽
- 第二十二章：輕松獲勝
- 第二十三章：自然系對元素系！
- 第二十四章：敗！
- 第二十五章：梁超
- 第二十六章：緊急事件！
- 第二十七章：封神教會
- 第二十八章：海中遺跡
- 第二十九章：敵影浮現(xiàn)
- 第三十章：封神教會的夜襲
- 第三十一章：不對勁
- 第三十二章：懷疑
- 第三十三章：拼圖的最后一塊！
- 第三十四章：來龍去脈
- 第三十五章：右眼顯威！
- 第三十六章：詭異的血毒
- 第三十七章：輔助系能干啥？
- 第三十八章：我只是老師
- 第三十九章：隱瞞
- 第四十章：華夏聯(lián)盟（修）
- 第四十一章：影響
- 第四十二章：蘇醒的遲空
- 第四十三章：遺跡與機會！（求收藏）
- 第四十四章：進入遺跡的資格
現(xiàn)在的學生真的更難教了嗎? 學生為什么越來越難教 面對難教的學生怎么辦 現(xiàn)在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學生為什么越來越難教? 鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學學生難教 學生很難教 一年級的學生比較難教 學生越來越難教的原因 半個李子個人資料 半個金子小說作者是誰寫的 半個李子簡歷及個人資料簡介 半個小說叫什么 半個子是什么意思 小說半個夢 半個子兒 半個李子簡介 愛金子作者的小說 難教的學生怎么教 現(xiàn)在的學生越來越難教了 學生難教的例子 中專學生難教嗎 現(xiàn)在的學生真難教 最難教的學生 哪個階段的學生最難教 學生難教的句子 學生難學 老師難教 現(xiàn)在學生難教的原因 你認為學生難教的原因是什么 學生難教的段子 農(nóng)村學生英語太難教了 一年級學生難教嗎 農(nóng)村學生難教 學生太難教了怎么辦 什么樣的學生最難教 形容學生難教的詞語 學生難教的說說 如何對付難教的學生 遇到難教的學生應(yīng)該怎么教育 為什么現(xiàn)在的學生越來越難教
